El entorno urbano como recurso didáctico para el aprendizaje de la autonomía, socialización y comunicación del alumnado TEA. Escuela Abierta, [S. l.], v. 14, p. 125–148, 2018. Disponível em: https://revistascientificas.uspceu.com/EA/article/view/3337.. Acesso em: 24 jun. 2026.