Intervención en mutismo selectivo desde el diálogo igualitario entre tutora, familia y orientador. Escuela Abierta, [S. l.], v. 25, p. 47–60, 2022. Disponível em: https://revistascientificas.uspceu.com/EA/article/view/3435.. Acesso em: 15 jun. 2026.