Una experiencia de aula basada en la gamificación para la enseñanza de ciencias de la naturaleza. Escuela Abierta, [S. l.], v. 25, p. 79–102, 2022. DOI: 10.29257/EA25.2025.02. Disponível em: https://revistascientificas.uspceu.com/EA/article/view/3439.. Acesso em: 15 jun. 2026.