“Innovación educativa: valoración de las competencias específicas en las asigntauras de dirección y organización en el Grado de Ciencias del Deporte” (2019) Escuela Abierta, 13, pp. 115–134. Available at: https://revistascientificas.uspceu.com/EA/article/view/3329 (Accessed: 20 June 2026).