Niños, adolescentes y jóvenes: Tendencias en comunicación y consumo [presentación del monográco]Children, adolescents and young people: Trends in communication and consumption [monograph presentation]doxa.comunicación | nº 36, pp. 293-301 | 293enero-junio de 2023ISSN: 1696-019X / e-ISSN: 2386-3978Cómo citar este artículo / How to cite this article: Viñarás Abad, M.; Llorente Barroso, C.; Sánchez Valle, M. (2023). Niños, adolescentes y jóvenes: Tendencias en comunicación y consumo [presentación del monográco] / Children, adolescents and young people: Trends in communication and consumption [monograph presentation]. Doxa Comunicación, 36, pp. 293-301.https://doi.org/10.31921/doxacom.n36a1869Coordinadoras cientícas / Scientic coordinatorsMónica Viñarás Abad. Profesora Ayudante Doctora en el departamento de Ciencias de la Comunicación Aplicada en la Facultad de Ciencias de la Información, Universidad Complutense de Madrid (UCM). Acreditada a profesora titular por ANECA en 2019; cuenta con un sexenio de investigación (2009-2014). Licenciada en Publicidad y Relaciones Públicas en la UCM, doctora cum laude y premio extraordinario por la misma Universidad. Sus principales líneas de investi-gación se centran en la comunicación social en instituciones culturales, la gestión de intangibles y, concretamente, la responsabilidad social y los públicos vulnerables. Actualmente, participa en los proyectos de investigación PROVUL-DIG2-CM (H2019/HUM-5775) y COMPENSA (PID2019-105398RB- C21). Ha colaborado en más de ocho proyectos de investigación nanciados por organismos ociales y entidades privadas, así como proyectos de innovación docente. Ha publicado en revistas de alto impacto en el área de la comunicación social españolas e internacionales. También es evaluadora en varias revistas de este perl.Assistant Professor in the Department of Applied Communication Sciences in the Faculty of Information Sciences at the Complutense University of Madrid (UCM). Professor Viñarás was accredited as a full professor by ANECA in 2019; she also has a six-year research period (2009-2014), a degree in Advertising and Public Relations from the UCM, a PhD cum laude and an extraordinary award from the same University. Her main lines of research focus on social communication in cultural institutions, the management of intangibles and, specically, social responsibility and vulnerable audiences. Currently, she participates in the research projects PROVULDIG2-CM (H2019/HUM-5775) and COMPENSA (PID2019-105398RB-C21). She has collaborated in more than eight research projects funded by ocial organisations and private entities and teaching innovation projects. Professor Viñarás has published her work in high-impact journals in the eld of social communication both in Spain and abroad. In addition, she is a reviewer for several journals related to this prole.Universidad Complutense de Madrid, España / Complutense University of Madrid, Spain[email protected]ORCID: 0000-0001-8792-5927Carmen Llorente Barroso. Doctora en Publicidad y Comunicación Audiovisual por la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y Premio Extraordinario de Doctorado 2009-2010. Sus líneas de investigación se focalizan en el estudio de las claves visuales de las marcas y en la comunicación orientada al envejecimiento activo y a la inclusión de las personas con discapacidad. Ha formado parte del equipo de investigación de varios proyectos competitivos y ha sido IP de tres INNOVA-UCM. Actualmente, participa en los proyectos de investigación PROVULDIG2-CM (H2019/HUM-5775) y COMPENSA (PID2019-105398RB-C21). Los resultados de sus diversas investigaciones se han difundido en congresos internacionales y publicaciones de gran impacto (SPI, WoS y Scopus). En 2014, realizó estancia de investigación en Haas School of Business (UC, Berkeley), nanciada con una Beca “José Castillejo” (CAS14/00052). Su trayectoria investigadora ha sido reconocida con dos Sexenios de Investigación (2009-2015; 2016-2020) por la CNEAI. Compagina su trabajo como investigadora con su labor docente en el Departamento de Ciencias de la Comunicación Aplicada (CAP) de la Universidad Complutense de Madrid.

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294 | nº 36, pp. 293-301 | January-June of 2023Children, adolescents and young people: Trends in communication and consumption [monograph presentation]ISSN: 1696-019X / e-ISSN: 2386-3978doxa.comunicaciónPhD in Advertising and Audio-visual Communication from the Complutense University of Madrid (UCM) and Extraordinary Doctorate Award 2009-2010. Her research lines focus on studying the visual aspects of brands and communication aimed at active ageing and the inclusion of people with disabilities. She has been part of the research team of several competitive projects and has been PI of three INNOVA-UCM. She currently participates in the research projects PROVULDIG2-CM (H2019/HUM-5775) and COMPENSA (PID2019-105398RB-C21). e results of her various research projects have been disseminated in international conferences and high-impact publications (SPI, WoS and Scopus). In 2014, she carried out a research stay at the Haas School of Business (UC, Berkeley), funded by a “José Castillejo” Grant (CAS14/00052). Her research career has been recognised with two six-year research periods (2009-2015; 2016-2020) by the CNEAI. She combines her work as a researcher with her teaching at the Department of Applied Communication Sciences (CAP) of the Complutense University of Madrid.Universidad Complutense de Madrid, España / Complutense University of Madrid, Spain[email protected]ORCID: 0000-0001-7710-0956María Sánchez Valle. Profesora Titular de la Universidad CEU San Pablo. Doctora en Ciencias de la Información en la Universidad Ponticia de Salamanca. Está acreditada a la gura de Profesora Titular por ANECA y tiene reconocidos dos sexenios de investigación (2007-2012; 2013-2018). Su trayectoria cientíca está marcada por el estudio de la comunica-ción en entornos interactivos, especialmente dirigida a públicos vulnerables. Ha participado en más de diez proyectos de investigación nanciados por organismos ociales y entidades privadas sobre la comunicación de gobiernos, los efectos de la publicidad en Internet, y el análisis de la comunicación en internet dirigida a mayores, niños y adolescen-tes, entre ellos, Auctoritas doméstica, capacitación digital y comunidad de aprendizaje en familias con menores esco-larizados (CSO2013-42166-R). Es miembro del Programa de actividades sobre vulnerabilidad digital (Provuldig- CAM) publica habitualmente en las revistas de gran impacto (SPI, WoS y Scopus). Sus intereses y objetivos cientícos a medio plazo se vertebran en consolidar la línea de investigación sobre la comunicación online dirigida a los públicos vulnera-bles y, en especial, a los mayores de 65 años y personas con discapacidad.Lecturer at the San Pablo CEU University. PhD in Information Sciences from the Universidad Ponticia de Salamanca. She has an ANECA accreditation as a Full Professor and has been awarded two six-year research periods (2007- 2012; 2013-2018). Her scientic career is focused on studying communication in interactive environments, especially aimed at vulnerable audiences. She has participated in more than a dozen research projects funded by ocial agencies and private entities on government communication, the eects of Internet advertising and analysis of Internet communication aimed at adults, children and adolescents, most notably the projects Auctoritas doméstica, capacitación digital y comunidad de aprendizaje en familias con menores escolarizados (CSO2013- 42166-R). She is a member of the Digital Vulnerability Activity Programme (Provuldig2- CAM) and regularly publishes in high-impact journals (SPI, WoS and Scopus). Her scientic interests and objectives in the medium-term focus on consolidating the line of research on online communication aimed at vulnerable audiences, particularly those over 65 years of age and people with disabilities.Universidad San Pablo CEU, España/San Pablo CEU University, Spain[email protected]ORCID: 0000-0003-1497-2938Palabras clave: Niños; adolescentes; jóvenes; consumo; marcas; sostenibilidad; RSC.Keywords: Children; adolescents; young people; consumption; brands; sustainability; CSR.PresentaciónEl objeto de este monográco es estudiar la relación que es-tablecen las marcas con niños, adolescentes y jóvenes, tanto a través del consumo de sus productos como de la comunica-Presentationis monograph aims to study the relationship brands establish with children, adolescents and young people through consuming their products and services and communicating

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doxa.comunicación | nº 36, pp. 293-301 | 295enero-junio de 2023Niños, adolescentes y jóvenes: Tendencias en comunicación y consumo [presentación del monográco]ISSN: 1696-019X / e-ISSN: 2386-3978 ción que realizan. Este tema resulta de gran interés, especial-mente hoy en día, dado que este grupo de edad ejerce una in-uencia relevante en las compras familiares, convirtiéndoles en prescriptores de productos y tomando decisiones en las que antes apenas participaban. Esta situación, provocada por los cambios sociales, se reejan en las estrategias de las marcas que asumen una gran responsabilidad en su relación con ni-ños y adolescentes, puesto que son públicos vulnerables que no cuentan con los recursos sucientes para tomar decisiones, pudiendo verse perjudicados. Por este motivo, numerosas le-yes les protegen y gran número de asociaciones velan por in-centivar su bienestar. De manera más especíca, en el entorno de la comunicación y el consumo, tanto en desde el ámbito profesional como des-de el universitario, se promueven iniciativas que tienen como propósito vigilar y controlar esta relación para que sea res-ponsable y comprometida. Este compromiso se ha visto im-pulsado, además, por la Agenda 2030 que jan Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para las empresas y en la que los públicos vulnerables tienen una mención especial. La ética y la responsabilidad se mezclan en la losofía corporativa que llega hasta los productos que alcanzan a niños, jóvenes y ado-lescentes a través de las marcas con propósito que apuestan por una gestión basada en el cuidado y bienestar de sus grupos de interés, entre ellos, sus consumidores. Ante esta situación, se plantea la necesidad de debatir y re-exionar desde la Academia, con perspectiva y rigor cientíco, sobre esta realidad y, especialmente, sobre las tendencias que podrían materializarse en los próximos años, para detectar oportunidades de mejora y trabajar sobre las cuestiones más delicadas. with them. e subject is of great interest today, given that this age group has never exerted such a signicant inuence on family purchases. Consequently, they have become prescribers and now make decisions they barely participated in before. is situation is reected in brands’ strategies, as targeting a vulnerable audience entails great responsibility. Children and adolescents are vulnerable audiences who have insucient resources to make decisions and may be harmed by them. For this reason, several laws protect them, and numerous associations work to promote their welfare.In the eld of communication and consumption, initiatives are being promoted to monitor and control this relationship to ensure it is responsible and committed, in both the professional and University spheres. is commitment has also been boosted by the 2030 Agenda, which sets out Sustainable Development Goals (SDGs) for companies and mentions vulnerable audiences. Corporate philosophy combines ethics and responsibility to create products for children, adolescents and young people through purpose-driven brands committed to management that takes care of their stakeholders’ and consumers’ welfare.erefore, the Academy must debate and reect on this reality, with perspective and scientic rigour, to identify opportunities to improve and work on the most sensitive issues, especially the trends that could materialise over the coming years. One of the objectives of this monograph is to delve into and reect on the evolution of children’s and young people’s consumption, considering the brand trends and their Corporate Social Responsibility (CSR) policies, and to analyse all these strategies, practices, and actions critically. From this perspective, we have sought proposals that consider the impact of the media, technology, privacy, climate change,
296 | nº 36, pp. 293-301 | January-June of 2023Children, adolescents and young people: Trends in communication and consumption [monograph presentation]ISSN: 1696-019X / e-ISSN: 2386-3978doxa.comunicaciónEntre los objetivos de este monográco se ja profundizar y reexionar sobre la evolución del consumo infantil y juvenil, considerando las tendencias de las marcas y sus políticas de Responsabilidad Social Corporativa (RSC), observando todas estas estrategias, prácticas y acciones con espíritu crítico. Des-de esta perspectiva se han valorado aquellas propuestas que han tenido en consideración el impacto que en el consumo infantil y adolescente tienen los medios, la tecnología, la priva-cidad, el cambio climático, la exclusión social y los ODS.En este sentido, este número especial ha dado valor a inves-tigaciones originales e inéditas sobre la interacción de niños, adolescentes y jóvenes con el mercado y la sociedad, para estu-diar estas relaciones y el modo en el que contribuyen a la cons-trucción de su identidad y sus relaciones con amigos, familia-res, marcas y organizaciones. De este modo, se han buscado artículos que profundizaran en el consumo infantil y adoles-cente desde diversas perspectivas disciplinarias asociadas a la Comunicación y el Marketing como la Psicología, la Sociología, la Antropología, la Historia, las Ciencias de la Educación y el Derecho. Este monográco está integrado por seis investigaciones de carácter internacional y nacional, con autores provenientes de distintos países y con enfoques locales e internacionales. En ellas, se aborda desde el papel de los inuencers, el uso de las redes sociales o el nuevo consumo del medio audiovisual, pasando por la gestión de la comunicación institucional orien-tada a los jóvenes o los nuevos modelos europeos de clasica-ción. A continuación, se presentan los artículos en orden alfa-bético con un breve resumen de cada uno de ellos. José Cortés Quesada de la Escuela Superior de Comunicación