Debates en las ondas. Comparativa de los espacios electorales de
coloquio en la radio entre las elecciones generales de 1982 y 2019
en España
Debates on the airwaves. Electoral talk shows on the radio: comparison between
Spain’s 1982 and 2019 general elections
doxa.comunicación |
nº 37, pp. 87-111
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julio-diciembre de 2023
ISSN: 1696-019X / e-ISSN: 2386-3978
Como citar este artículo:
García-Gil, S. y Zamora-Martínez, P. (2023). Debates en las ondas. Comparativa de los espacios electorales de coloquio en la radio entre las
elecciones generales de 1982 y 2019 en España.
Doxa Comunicación
, 37, pp. 87-111.
https://doi.org/10.31921/doxacom.n37a1872
Samuel García-Gil
. Investigador posdoctoral en la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). Doctor con menciones
cum
laude
y Doctorado internacional por la Universidad de Valladolid (2022). Acreditado como Profesor Contratado Doctor
por ANECA, es actualmente personal investigador del grupo de investigación “Nacionalismos y culturas políticas en el
País Vasco en perspectiva comparada” de la UPV/EHU (GIU 20/02). Es también parte del equipo de trabajo del proyecto
(I+D+i) “
Politainment
ante la fragmentación mediática: desintermediación,
engagement
y polarización” (PID2020-
114193RB-I00), nanciado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (España). Sus publicaciones se centran en la
Historia de los medios de comunicación, y particularmente de la radio en España. Además, ha ejercido el periodismo
en medios como
El Norte de Castilla
.
Universidad del País Vasco (UPV/EHU), España
[email protected]
ORCID
: 0000-0001-9003-3874
Patricia Zamora-Martínez
. Doctora en Periodismo con mención
cum laude
y Doctorado Internacional por la
Universidad de Valladolid (Contratada Doctora acreditada, ANECA 2022). Actualmente, es investigadora posdoctoral
Margarita Salas por la Universidad de Valladolid e investigadora invitada por la Universidad Complutense de Madrid
en el grupo “Historia y Estructura de la Comunicación y del Entretenimiento”. Asimismo, forma parte del equipo de
investigación del proyecto (I+D+i): “
Politainment
ante la fragmentación mediática: desintermediación,
engagement
y polarización” (PID2020-114193RB-I00), y es miembro del Grupo de Investigación Reconocido “Nuevas Tendencias
en Comunicación” (NUTECO). Sus líneas de investigación se enmarcan en la historia de la televisión en España, la
comunicación no verbal aplicada al ámbito político y el análisis del infoentretenimiento en la programación televisiva.
Universidad de Valladolid, España
[email protected]
ORCID: 0000-0002-5730-7295
Resumen:
Desde la libertad informativa de 1977, la radio en España ha servido
como espacio de opinión y discusión pública. En 1980, Cadena
Catalana emitió un debate electoral, “el primero en su género (…)
Abstract:
Since the freedom of information in 1977, Spanish radio broadcasting
has served as a space for opinion and public discussion. In 1980, Cadena
Catalana broadcast an electoral debate, “the rst of its kind (…) after
Recibido: 30/11/2022 - Aceptado: 08/03/2023 - En edición: 23/03/2023 - Publicado: 01/07/2023
Received: 30/11/2022 - Accepted: 08/03/2023 - Early access: 23/03/2023 - Published: 01/07/2023
Contenido publicado bajo licencia Creative Commons, Reconocimiento No Comercial. Licencia Internacional
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1. Introducción
Los medios de comunicación han estado ligados a la política desde su nacimiento, no sólo a través de la regulación de su actividad,
sino también como “instrumento (órgano) real de la opinión pública” (Tönnies, 1979: 264; cit. en Bouza, 1998), capaz de alcanzar
una “inuencia considerable sobre las percepciones, opiniones y comportamiento de los ciudadanos” (Vladisavljevi
ć,
2015: 2).
Como ya ocurriera con la prensa o la televisión, la radio también fue utilizada como herramienta de propaganda y movilización
de masas, hasta transformar la vida de gobernantes y gobernados. El contexto histórico en el que nació explica su utilización
como instrumento político; las ideologías totalitarias, nazismo y comunismo, “hicieron un uso intensivo de la radio-difusión,
tanto para adoctrinar a sus poblaciones como para difundirse por el mundo” (Cotarelo, 2013: 229).
Así ocurrió en España, desde las primeras licencias de emisión concedidas en 1923 por la dictadura de Primo de Rivera, que
“estableció sistemas de control” para evitar “la difusión de noticias, mensajes o ideas contrarias a los intereses ociales” (Ezcurra,
1974: 295). Durante la Segunda República (1931-1936), la radio gozó de una mayor libertad, a costa de convertirse en un elemento
que “exigía una dedicación especíca” con la creación de un Ministerio de Comunicaciones (Balsebre, 2001: 268). Después de la
Guerra Civil, la dictadura del general Francisco Franco asumió durante casi cuatro décadas el monopolio informativo mediante
la ocial Radio Nacional de España (RNE), además de un férreo control político sobre el sistema radiofónico (Bustamante, 2013).
El gran cambio en la radio española se produjo a partir de 1977, en plena Transición democrática. La libertad de información para
las radios privadas y la concesión de nuevas licencias en frecuencia modulada (Balsebre, 2002: 473-481) ampliaron la pluralidad
y modicaron la relación entre radio y política. Es durante este apogeo cuando “la radio es descubierta como arma política”
(Talaya, 2017: 89) y se posiciona como referente informativo a raíz de su papel en el golpe de Estado del 23 de febrero de 1981
después de la Guerra Civil” (Munsó, 2006: 204). Sin embargo, apenas
se han estudiado los debates electorales radiofónicos a escala estatal.
Esta investigación plantea identicar y examinar los debates políticos
producidos por radios españolas para las elecciones generales de
1982 –las primeras tras el debate catalán– y noviembre de 2019 –
últimas hasta la fecha–, estableciendo una comparativa como primera
aproximación hacia su evolución técnica y formal. Se aplicó una
cha de análisis, partiendo de los datos recabados en hemerotecas
de
ABC, El País, Diario 16
y
La Vanguardia
, webs y redes sociales de
radios (Cadena SER, Cadena COPE, Onda Cero y RNE). Se localizaron
dos programas nacionales de debate,
Tertulias electorales
(1982) y
Debates COPE: El voto útil
(2019), a cuyos moderadores se realizaron
entrevistas semiestructuradas. Los resultados revelan un contraste en
aspectos como el canal de emisión –del analógico al
streaming
– y la
participación de la audiencia –del teléfono a redes sociales–, aunque
ninguno de ellos juntó a los candidatos a la Presidencia.
Palabras clave:
Radio; debates electorales; campañas electorales; entrevistas; España.
the Civil War” (Munsó, 2006: 204). However, radio electoral debates
have hardly been studied at the state level. is research aims to identify
and examine the political debates produced by Spanish radios for the
1982 general elections –the rst one after the Catalan debate– and
November 2019 –the last to date-establishing a comparison as the rst
approach towards its technical and formal evolution. An analysis sheet
was applied based on the data collected in daily newspaper archives
ABC, El País, Diario 16 and La Vanguardia websites and social media
proles from radio networks (Cadena SER, Cadena COPE, Onda Cero
and RNE). Two national debate programmes were found. Tertulias
electorates (1982) and Debates COPE: El voto útil (2019), whose
moderators participated in semi-structured interviews. e results reveal
a contrast in aspects such as the broadcast channel –from analogue to
streaming– and audience participation –from the telephone to social
networks– although, none of them brought together any candidates for
the presidency.
Keywords:
Broadcasting; electoral debates; electoral campaigns; interviews; Spain.
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(Díaz, 1992). Además, los programas de radio-participación como
Directo… Directo
(RNE, 1981-1985), basado en el coloquio
telefónico con personajes de actualidad (García-Gil, 2021: 396), usaron las ondas para el libre intercambio de opiniones. En este
sentido, las campañas electorales serían un momento de especial exposición para la confrontación de ideas: desde los espacios
de propaganda regulados por ley
1
hasta las entrevistas con los candidatos
2
o, incluso, los debates.
El papel de la radio como espacio de debate político cuenta con escasos estudios previos, comparado con la televisión. Numerosos
autores han analizado la naturaleza de los debates electorales televisados desde la comunicación política (Dader, 1998-1999;
Berrocal, 2004; Cantavella
et al.
, 2008; Gallego y Martínez, 2013; García-Marín, 2015) o su evolución, de 1993 (Marín, 2019) a 2015
(López-García
et al.
, 2018), pasando por comparativas con el entorno europeo (Rúas-Araujo
et al.
, 2020) o su “simbiosis” con
redes sociales como Twitter (Ruiz y Bustos, 2017; González-Neira
et al.
, 2020).
En cambio, la limitada bibliografía respecto a los espacios de opinión política en radio se centra en las tertulias. Estas han
protagonizado monográcos (Toral, 1998; Sánchez, 1994), análisis de usos lingüísticos (González, 2014; Martínez-Costa y
Herrera, 2007), pluralidad (Abejón, 2013; León y Gómez, 2011), ética y deontología, entre otros muchos enfoques (Santamaría,
1992; López, 1996; Moreno, 2002; Angulo, 2006; Colmenarejo, 2019).
Varios autores coinciden en situar el nacimiento de las tertulias radiofónicas en el programa
La Trastienda
de la Cadena SER, en
1984 (Sánchez, 1994: 13). Sin embargo, son escasas las referencias que ubican cuál fue el primer programa de debate radiofónico,
en particular de carácter electoral. Entre ellas, Munsó (2006: 187) señala al especial
Quatre candidats per a una presidència
(
Cuatro candidatos para una presidencia
), emitido por la Cadena Catalana
3
el 17 de marzo de 1980, que reunió para las elecciones
autonómicas a cuatro cabezas de lista
de los principales partidos en Cataluña
4
. Munsó (2006: 204) calica a este debate como “el
primero en su género (…) después de la Guerra Civil”.
Este artículo toma aquella emisión como hito inicial, para plantear una nueva línea de análisis, la de los debates radiofónicos
electorales, desde 1980 hasta la actualidad. No obstante, este enfoque no debe ignorar la evolución del medio, desde la radio
analógica a la “ciberradio” (Cebrián, 2008), “post radio” (Ortiz, 2012) o la “radio que se ve” (Cavia, 2016). La introducción de
la lógica multimedia en la radio convencional ha dado lugar a la “radiovisión” (Palazio, 1999; Gallego Pérez, 2010; López-
Vidales, 2011), un modelo radiofónico que utiliza las tecnologías
podcasting
y
streaming
de Internet para ofrecer a los oyentes
la posibilidad de ver –y no solo escuchar– informaciones multimedia, tertulias en vivo, chats o la radio a la carta. En esto, han
contribuido factores como la inuencia de la televisión (Pacheco, 2009), el incremento del uso de la tecnología móvil e Internet o
la búsqueda del público joven (Gutiérrez
et al.
, 2011).
La participación del oyente en la radio actual se gestiona a través de las redes sociales, dando lugar a la “radio personal”, “grabada-
reproducida” o “creada-recreada” por los mismos usuarios (Cebrián, 2008: 31-32). Además, la multiplicidad de vías de escucha
da pie también al concepto de “radio extendida” (Kischinhevsky, 2017), aquella que presenta multiplicidad de vías de audición; la
radio del siglo XXI tiene la opción de ampliar las opciones de escucha, pues “la web y la
app
permiten ofrecer señales alternativas
al oyente”, también en directo (Legorburu
et al.
, 2019: 73). Todos estos elementos resultan de interés para asumir cómo este salto
evolutivo ha podido cambiar también la concepción del debate radiofónico desde sus orígenes.
1.1. Aproximación teórica al género del debate radiofónico
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Aunque el n de este artículo no es indagar en la denición del debate radiofónico, se presenta una aproximación a la teoría de
géneros radiofónicos, necesaria para claricar el objeto de estudio. La particularidad del medio radio obligó a adaptar la teoría
clásica de géneros periodísticos para contemplar mejor “las propiedades de la comunicación oral, la fugacidad del mensaje y
la presencia de elementos no lingüísticos” (Martínez-Costa y Herrera, 2004: 116). Así, se entiende el género radiofónico como
“cada uno de los modos de armonizar los distintos elementos del mensaje radiofónico –especialmente la palabra– de manera
que la estructura resultante pueda ser reconocida como perteneciente a una modalidad característica de la creación y difusión
radiofónica” (Merayo, 1992: 173).
Los mismos autores que reconocen al debate como género radiofónico
5
o audiovisual lo sitúan entre los dialógicos o apelativos,
“modelos de representación de la realidad construidos con las aportaciones de los personajes de la actualidad que persiguen
enriquecer el contar periodístico” (Martínez-Costa y Díez, 2005: 130). Bajo este paraguas se agrupan el debate, la mesa redonda
y la tertulia, géneros que comparten la dinámica discursiva y el rol del moderador-presentador, encuadrados en modalidades
como “organización de la polémica” (Prado, 1980; Martí, 1990), “actitud polémica y dialéctica” (Martínez-Costa y Díez, 2005: 150;
Marta-Lazo y Ortiz (eds.), 2016: 101-102) o “coloquio” (Merayo, 1992: 176; Rodero, 2005: 229-235; Cebrián, 2007: 128).
La mesa redonda agrupa a “expertos o personas cualicadas sobre un tema de interés público”, que aportan puntos de vista
“complementarios o contrapuestos” (Marta-Lazo y Ortiz (eds.), 2016: 107), mientras que el debate y la tertulia buscan la
confrontación de ideas, cada uno con rasgos distintivos propios. La bibliografía atribuye a la tertulia cualidades como la
periodicación, la presencia de participantes habituales –tertulianos–, el carácter distendido, la posible participación de los
oyentes y la alternancia de temas, inuidos por la actualidad (Merayo, 1992; Marta-Lazo y Ortiz (eds.), 2016; Santos, 2003). Sin
embargo, tomando como referencia los autores citados, la caracterización más común del debate radiofónico incluye:
–
varios participantes, de número limitado –que pueden ir individualmente o en dos grupos enfrentados– y que representan
posturas contrapuestas;
–
el presentador-moderador imparcial, encargado de mantener las normas del debate, con respeto, pero incentivando la
polémica;
–
la estructura básica compuesta por la presentación del tema y de los participantes, exposición de argumentos y conclusiones
de cada interviniente;
–
los tiempos jados de antemano para cada debatiente, que pueden ser estrictos o exibles;
–
la emisión en directo;
–
y la especialización sobre un tema de interés y polémico, acordado previamente.
La expansión de las tertulias radiofónicas contrasta con el escaso tratamiento del debate, hasta el punto de que sea considerado
un género únicamente “televisivo” (García de Castro, 2014: 43). La Cadena SER (2017: 110) señala en su libro de estilo cómo, “a
diferencia de la tertulia o de la mesa redonda, el debate no suele tener un espacio habitual en la programación […]”. Se reconoce
5
Incluso, el libro de estilo de la Cadena SER reconoce al debate al mismo tiempo como subgénero radiofónico –“diálogo entre dos o más personas que mantienen
posiciones contrapuestas”– y como formato de programa, incluyendo el caso particular del “cara a cara” entre dos personas (Cadena SER, 2017: 82; 110-111).
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así la excepcionalidad de los programas de debate, lo que explica su carácter de emisión especial, reservada para acontecimientos
relevantes como unos comicios. Aunque el debate no está reservado solo para políticos, este género se muestra como un vehículo
ideal en un contexto electoral, por su intrínseco contraste de ideas que permite “desarrollar nuevas propuestas a problemas de
toda índole que plantea la sociedad” (Martínez-Costa y Díez, 2005: 144).
1.2. Los debates electorales televisados en España
El escaso estudio del debate electoral radiofónico contrasta con la presencia de los debates televisados, convertidos en una cita
multitudinaria de las campañas electorales, pese a su breve recorrido en España (Hernández-Herrarte y Zamora-Martínez,
2020). Respecto a los debates entre cabezas de lista
6
, el primer cara a cara se emitió en Antena 3
el 24 de mayo de 1993 entre
Felipe González (Partido Socialista Obrero Español, PSOE) y José María Aznar (Partido Popular, PP). Una semana después,
ambos participaron en un segundo en Telecinco.
Después de 15 años sin debates electorales
7
, en los comicios de 2008 se retransmitieron dos encuentros entre los candidatos
Mariano Rajoy (PP) y José Luis Rodríguez Zapatero (PSOE), que reunieron a 13 y 11,9 millones de televidentes, respectivamente
(Barlovento, 2019a) y desencadenaron un interés nuevo hasta la fecha por el estudio de los debates televisivos (García-Marín
et al.
, 2018). En la convocatoria de 2011 se repitió el mismo formato a dos PP-PSOE, aunque esta vez solo se celebró un evento,
enfrentando a Alfredo Pérez Rubalcaba y Mariano Rajoy.
El abandono del sistema bipartidista, consolidado en 2015 con el auge de Podemos y Ciudadanos (Martín Jiménez
et al.
, 2017:
63), alteró la dinámica habitual de estos encuentros, al abrir espacio a más candidatos. En las elecciones generales de 2015 se
combinaron dos tipos de debate: uno a cuatro, entre Pedro Sánchez (PSOE), Pablo Iglesias (Podemos), Albert Rivera (Ciudadanos,
C’s) y la vicepresidenta de Gobierno, Soraya Sáenz de Santamaría (PP); y una semana después, el habitual cara a cara, esta vez
entre Pedro Sánchez y Mariano Rajoy.
Los comicios de 2016 tuvieron un único debate político televisado donde se concentraron, por primera vez, los cuatro candidatos
con mayor representación en el Congreso: Mariano Rajoy (PP), Pedro Sánchez (PSOE), Albert Rivera (C’s) y Pablo Iglesias (Unidos
Podemos, UP). Su emisión supuso el abandono del encuentro clásico a dos. Desde entonces, en las últimas campañas electorales
de abril y noviembre de 2019, los debates televisados se organizaron teniendo en cuenta a todos sus protagonistas. Así, para
las de abril se planicaron dos debates a cuatro en los que intervinieron Pedro Sánchez, Pablo Casado, Pablo Iglesias y Albert
Rivera. En la repetición electoral de 2019 se realizó un único debate televisivo el día 4 de noviembre, con los cinco cabezas de
lista más importantes en intención de voto: Casado, Sánchez, Iglesias, Rivera y, como novedad, Santiago Abascal (Vox). En total,
desde 1993 se han emitido once debates electorales televisados en España con presencia de candidatos a la Presidencia. En su
evolución (Imagen 1) se aprecia la presencia habitual de moderadores periodistas, la multiplicidad de cadenas interesadas en su
emisión y el elevado interés que suscitan.
6
Aunque han sido menos estudiados, la televisión española ha emitido también debates electorales con más de dos candidatos –en dos ediciones de
La clave
(TVE) en 1982, pero sin Felipe González ni Adolfo Suárez (Berdón-Prieto y García-Gil, 2020: 348-349)–, sin cabezas de lista –como el Narcís Serra (PSOE)-Miquel
Roca (CiU) en las generales de 1989– u otros en elecciones municipales y autonómicas (Luengo, 2011: 84).
7
Las elecciones generales de 1996, 2000 y 2004 no tuvieron debates electorales con candidatos presidenciales.
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Imagen 1. Debates electorales entre candidatos a la Presidencia del Gobierno televisados en España
Fuente: elaboración propia a partir de González-Neira
et al.
(2020), Barlovento Comunicación (2019a, 2019b, 2019c) e IPMark (2019)
1.3. Objetivos e hipótesis
El propósito general de esta investigación consiste en identicar y examinar los debates electorales que produjo la radio española
previos a las campañas generales de 1982 y noviembre de 2019. Ambas corresponden a diferentes contextos políticos:
Las elecciones del 28 de octubre de 1982, convocadas por el entonces presidente del Gobierno, Leopoldo Calvo-Sotelo, otorgaron
la mayoría absoluta al PSOE de Felipe González. Estos comicios son “considerados (…) como las señales denitivas del nal de
la Transición” (Tranche, 2016: 113).
En cambio, las elecciones del 10 de noviembre de 2019 procedieron de una repetición electoral. Los comicios del anterior 28 de
abril habían dado la victoria al PSOE, pero el Ejecutivo en funciones presidido por Pedro Sánchez llamó de nuevo a las urnas,
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ante la incapacidad de conseguir apoyos sucientes para la investidura. Para esta situación extraordinaria, la campaña electoral
se redujo a ocho días.
La elección de estas dos convocatorias se explica, en primer lugar, como vía de aproximación a este campo, que oriente sobre cómo
la evolución del medio radio ha podido afectar a la ejecución del debate radiofónico. Considerando como primer debate electoral
(1980) el antecedente de Cadena Catalana (Munsó, 2006), se parte de este para jar dos extremos temporales de comparación: las
primeras y las últimas elecciones generales desde entonces. Para ampliar el campo de estudio, se plantea incluir tanto debates
entre candidatos a la Presidencia como entre representantes de los partidos políticos.
El objetivo general se concreta en tres objetivos especícos:
–
OE1. Averiguar qué formato planteaban los debates electorales radiados, en particular sobre su duración, temáticas, invitados
y participación.
–
OE2. Explorar cómo se desarrollaron los debates emitidos para toda España, a través del papel de sus moderadores y de la
audiencia.
–
OE3. Comparar las posibles similitudes y diferencias entre los debates de difusión estatal de 1982 y 2019, con incidencia en
la inuencia de la radio digital.
En virtud de estos objetivos, se plantean las siguientes hipótesis de investigación:
–
H1. En las convocatorias electorales de 1982 y 2019, la radio juntó a debatir a las cabezas de lista o candidatos a la Presidencia
del Gobierno, dado su evidente interés público.
–
H2. Los debates producidos en 1982 dieron pie a una participación más activa y directa de la audiencia que en los de 2019.
–
H3. La emisión de los debates localizados en 2019 imitaba más rasgos propios de la televisión que en 1982, en línea con la
actual “radio que se ve”.
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2. Método
De cara a abordar los objetivos y dar respuesta a las hipótesis, se ejecutó un análisis de tipo cuantitativo (análisis de contenido) y
otro de corte cualitativo (entrevista semiestructurada). Esta combinación de métodos está orientada a favorecer la comparación
de los resultados y garantizar la abilidad del conjunto de la investigación (Martínez, 2005; Varela, 2014).
En primer lugar, se ha empleado el método del análisis de contenido, por su capacidad para examinar de manera sistemática,
objetiva y cuantitativa los mensajes comunicativos (Berelson, 1952; Wimmer y Dominick, 2010; Rie
et al.
, 1998). Al tratarse de
dos etapas tan alejadas en el tiempo, la búsqueda de información para conformar el corpus
de la investigación se ha adaptado
a cada época de estudio. Para la recopilación de datos sobre los debates de 1982, se han utilizado como fuentes principales las
hemerotecas de tres diarios generalistas de Madrid (
ABC, El País
y
Diario 16
) y uno de Barcelona (
La Vanguardia
), seleccionados
por su amplia tirada y contrastada relevancia como formadores de opinión (Reguero, 2018: 16-17). Además, se ha completado
la búsqueda con la revista semanal
Tele-Radio
, medio ocial de RTVE. La consulta de prensa abarca tanto noticias u opiniones
sobre la cobertura radiofónica de las elecciones generales como los espacios publicitarios que las emisoras contrataron para
promocionar su programación especial.
Para los comicios de 2019, se han realizado búsquedas en las hemerotecas digitales de
ABC
y
El País
y en las páginas web
de cadenas radiofónicas,
a través de palabras clave y etiquetas o
tags
como “radio”, el nombre de las emisoras y “elecciones
generales”. En particular, se ha consultado las cuatro radios generalistas más escuchadas entonces según el Estudio General
de Medios (EGM):
Cadena SER, Cadena COPE, Onda Cero
y
RNE
8
. Asimismo, se han examinado de forma complementaria las
publicaciones relacionadas con debates electorales en los perles de Twitter de las cuatro radios dentro del margen temporal
analizado.
Los periodos de estudio incluyen los días de campaña, reexión y votación de cada convocatoria, más los tres días laborales
anteriores y posteriores. Por tanto, en el primer caso abarcan del 1 al 31 de octubre de 1982 y, en el segundo, cubren del 29 de
octubre al 13 de noviembre de 2019 (Imagen 2). La repetición electoral de 2019 redujo los días de campaña, por lo que el segundo
periodo es más reducido que el primero.
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Imagen 2. Periodos de estudio de la investigación
Fuente: elaboración propia
Todos los datos han servido para completar una cha de análisis original, compuesta por tres categorías y catorce variables
(Tabla 1). El primer bloque está centrado en los datos de registro de la emisión, considerada una dimensión básica a la hora de
codicar; el segundo se reere la periodicidad de la emisión –se entiende por “contenido regular” aquel que se emite de forma
habitual y cuenta con varias emisiones, mientras que el “especial” se inserta puntualmente sin continuidad posterior prevista–.
Por último, el tercer bloque aborda los aspectos formales y descriptivos. Para la elaboración del libro de variables, se han tenido
en cuenta las cinco características que Sánchez Aranda (2005) considera esenciales para denir correctamente las categorías
de cualquier código: la “exclusión mutua” permite diferenciar de manera clara las variables formuladas; la “homogeneidad”,
establecer unos criterios comunes al seleccionar cada unidad muestral; la “pertinencia”, identicar las mejores variables para el
análisis; la “claridad”, eliminar dudas sobre el término utilizado entre diferentes personas, y la “productividad”, pensar cuáles son
los aspectos más enriquecedores para establecer las conclusiones.
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Tabla 1. Ficha de análisis
EMISIÓN
-Emisora o cadena
-Día de inicio
-Hora de inicio
-Duración
-Título del programa
PERIODICIDAD
-Contenido regular o especial
-Una o varias emisiones
FORMATO
-Temática(s)
-Invitados
-Moderador
-Lugar
-Presencia de público en el debate
-Participación de los oyentes
-Otros
Fuente: elaboración propia
Por otro lado, se realizaron entrevistas semiestructuradas con los moderadores de los debates localizados –y, por tanto, limitadas
únicamente a profesionales de las radios que produjeron este género–. Esta técnica permite recabar en tiempo real datos sobre el
problema de estudio e introducir preguntas nuevas no contempladas en el guion, con el n de aclarar términos, ambigüedades
y formalismos con el interlocutor (Denzin y Lincoln, 2005; Hesse y Leavy, 2011; Díaz-Bravo
et al.
, 2013). Su naturaleza exible ha
contribuido a que sea el método más habitual en investigación social, que garantiza alcanzar el grado de profundidad deseado.
Terminada la búsqueda hemerográca y delimitados los programas de debate electoral emitidos a escala nacional –en línea con
el segundo objetivo especíco y la vericación de la segunda hipótesis–, se entrevistó a sus moderadores: los periodistas Miguel
Ángel Nieto González
9
(
Tertulias electorales
de Antena 3 de Radio, 1982) y Antonio Herráiz Ayuso
10
(
Debates COPE: El voto útil
,
2019). Las entrevistas se realizaron por vía telefónica los días 2 y 9 de noviembre de 2022 y el guion del cuestionario se organizó
en tres bloques. El primero estuvo centrado en la gestión y producción previa de la emisión; el segundo versó sobre las cuestiones
técnicas del formato, y el tercero giró en torno al desarrollo y resultado, incidiendo en el papel del moderador y de los oyentes.
Para su preparación se procedió al visionado previo de los
Debates COPE…
de 2019, disponibles en YouTube. En cambio, no ha
sido posible localizar grabaciones de las
Tertulias electorales
de 1982. La ausencia de registros sonoros es una limitación para
las investigaciones sobre radio, pues hasta nales del siglo XX “las emisoras (…) solían expurgar la mayor parte de sus archivos
sonoros transcurrido el plazo legal” de conservación (Marcos
et al.
, 2018: 665-666).
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3. Resultados
En este apartado se procede a presentar, en primer lugar, los resultados obtenidos del análisis de contenido y, a continuación, los
relativos a las entrevistas.
3.1. Resultados del análisis de contenido
3.1.1. Elecciones de octubre de 1982
La campaña electoral de octubre de 1982 dio lugar a numerosos programas especiales. Entre ellos, se ha identicado una
presencia destacada de debates y coloquios en radios locales o regionales. Un ejemplo fue
Especial elecciones 82
, de Radio España
de Madrid, entre los días 4 y 26 de octubre de lunes a viernes, de 18 a 19 horas. Este “espacio informativo divulgativo” de 17
“coloquios” invitaba a los partidos políticos con representación en Madrid y, ocasionalmente, a otras formaciones “a designar
para cada programa y que pudieran enriquecer el contenido del mismo” (
ABC
, 1982a: 72). Cada día, trataba un tema a fondo,
desde la sanidad y la educación hasta la cultura y el medio ambiente
11
. Daniel Vindel moderó estos debates, en cuya preparación
trabajaron ocho personas encabezadas por su director, Fulgencio Sánchez
12
. La publicidad del especial (Imagen 3) usaba como
reclamo la participación del oyente, que podía preguntar a los candidatos por vía telefónica.
Imagen 3. Publicidad del
Especial Elecciones 82
(
Radio España de Madrid
)
Fuente:
Diario 16
(21/10/1982)
Por su parte, la Cadena Catalana programó varios debates en campaña. Dentro de su informativo nocturno
La nit
se incluyó
un mediático cara a cara
entre los primeros candidatos en Barcelona por CiU, Miquel Roca, y el PSC-PSOE, Ramón Obiols,
coorganizado con el diario
La Vanguardia
para el cierre de campaña, el día 26. Este debate de hora y media estuvo moderado
por Txema Alegre y Enric Sopena, ante el público del hotel Ritz de Barcelona, aunque las intervenciones de la audiencia fueron
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“desestimadas” (
La Vanguardia
, 1982b: 3-4). Se plantearon cuatro bloques (alianzas y acuerdos postelectorales, propuestas
económicas, Cataluña y política cultural), seguidos de un turno de conclusiones. La crónica del periódico coorganizador elogiaba
este debate “de altura, civilizado” y con “uidez” (
La Vanguardia
, 1982b: 3-4).
En plena campaña, un periodista de
ABC
llegó a referirse al “síndrome de emplazar a debates públicos”, cuyo “máximo escenario”
parecía ocurrir en el País Vasco (Martín Nogales, 1982: 35). El circuito de emisoras vascas de la Cadena SER emitió un debate
organizado por la Agencia EFE, entre los candidatos del Partido Nacionalista Vasco (PNV), Xavier Arzallus, y del Partido Socialista
de Euskadi (PSE-PSOE), Enrique Múgica, el 23 de octubre. Este debate duró una hora y alcanzó repercusión en la prensa nacional
(Unzueta, 1982: 25; Pagola, 1982: 33;
Diario 16,
1982: 48).
Esta densidad de debates no tuvo su equivalencia en las principales cadenas nacionales. El único ejemplo notable fue el de Antena
3 de Radio. Poco después sus primeras emisiones en la primavera de 1982 (Barrera y Dobón, 2015: 184), la cadena puso en marcha
el 9 de septiembre sus
Tertulias electorales
, un mes antes de la campaña, con la presentación del periodista Miguel Ángel Nieto. El
objetivo en sus casi dos horas era “aclarar el panorama político y ofrecer datos al oyente-votante (…) para que acuda a las urnas
conociendo al dedillo lo que cada formación política ofrece” (
El País
, 1982a: 51), por lo que, a pesar de su título de “tertulias”, la
participación de diversas opciones electorales pudiera acercar su naturaleza más a la del debate. Su publicidad en prensa utilizaba
como reclamo el rostro de los cinco principales candidatos a la Presidencia del Gobierno: Adolfo Suárez, Santiago Carrillo, Manuel
Fraga, Felipe González y Landelino Lavilla, bajo el lema “Escuche, compare y después vote” (Imagen 4).
Imagen 4. Publicidad de las
Tertulias electorales
(Antena 3 de Radio)
Fuente:
ABC
(13/10/1982)
Las dos cadenas de mayor cobertura y audiencia,
Radio Nacional
y la
Cadena SER
, realizaron coberturas especiales de las
elecciones, con entrevistas a candidatos y participación de sus oyentes (
El País
, 1982b: 55;
ABC
, 1982b: 115;
La Vanguardia
,
1982a: 10). No obstante, esta investigación no ha localizado debates nacionales en las parrillas de RNE ni la SER. Aun así, la
ausencia de un debate televisado empujó a una proposición pública de trasladarlo a la radio: la prensa recogió los rumores de un
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posible debate en directo en la Cadena SER con público presente.
Diario 16
apuntaba incluso que la propuesta del líder socialista,
Felipe González, era realizarlo “en un estadio, ante 20.000 personas” (García Rivas, 1982: 13), pero nalmente no se materializó.
3.1.2. Elecciones de noviembre de 2019
Las parrillas de programación de las radios nacionales ofrecieron poca variación durante la campaña electoral de noviembre de
2019, sin apenas alteraciones con respecto a una semana regular. Los contenidos de SER, COPE, Onda Cero y RNE relacionados
con los comicios se concentraron en sus programas habituales, salvo los programas especiales durante el escrutinio. Al margen
del día de la votación, la única diferencia relevante fue la retransmisión íntegra de uno de los dos debates televisados a nivel
nacional, en concreto, el debate a cinco organizado por la Academia de la Televisión el día 4 de noviembre. Las cuatro radios
emitieron la señal del debate durante sus informativos nocturnos
Hora 25
(SER),
La Linterna
(COPE),
La Brújula
(Onda Cero)
y
24 Horas
(RNE), aunque alargaron su duración habitual con una mesa de análisis posterior reduciendo o eliminando sus
programas de medianoche (Imagen 5)
13
. No se hizo así con el debate a siete que organizó Radiotelevisión Española (RTVE) el día
1 de noviembre, y que solamente emitió la cadena informativa de RNE, Radio 5 (
RTVE.es
, 2019).
13
La Cadena SER y Onda Cero eliminaron por un día sus espacios deportivos (
El Larguero
y
El Transistor
). La Cadena COPE extendió
La Linterna
hasta las 0:56
horas y después emitió una versión reducida de
El Partidazo de COPE
.
<p>[Enlace de URL / hc (has AS)]</p>
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Imagen 5. Tuits de
Hora 25, Cadena COPE, La Brújula
y RNE, durante la retransmisión del debate del 4/11/2019
Fuentes: @hora25, @cope, @BrujulaOndaCero y @rne (
www.twitter.com
). Elaboración propia
Sin embargo, sí que hubo una excepción durante la precampaña. La Cadena COPE organizó
Debates COPE: El voto útil
, una
serie de cuatro encuentros moderados por el periodista Antonio Herráiz. Cada edición se centró en una temática especíca,
reejada en sus títulos: “Crisis territorial” (día 10 de octubre), “Pensiones” (día 17), “Educación” (día 24) y “España, ante el
desafío económico” (día 31). Estos se produjeron en directo con periodicidad semanal, los cuatro jueves previos al inicio de
la campaña. Su duración osciló entre 1:14 y 1:21 horas y a ellos acudieron representantes del PSOE, PP, C’s, UP y Vox, aunque
ninguna formación presentó a sus candidatos a la Presidencia del Gobierno (Tabla 2).
<p>[Enlace de URL / hc (has AS)]</p>
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Tabla 2. Candidatos presentes en
Debates COPE: El voto útil
Crisis territorial
(10/10/2019)
Pensiones
(17/10/2019)
Educación
(24/10/2019)
Economía*
(31/10/2019)
PSOE
Patxi
LópezMercè PereaMariluz M. SeijoDaniel Fuentes
PP
Edurne UriarteJaime de OlanoSandra MoneoMario Garcés
C’s
Edmundo ValSergio del CampoMarta MartínMarcos de Quinto
UP
Roberto UriarteYolanda DíazSofía CastañónNacho Álvarez
Vox
Jorge BuxadéMacarena OlonaJoaquín RoblesJorge Buxadé
* El nombre completo del cuarto debate fue “España, ante el desafío económico”.
Fuente:
COPE
(2019a; 2019b; 2019c). Elaboración propia
Los cuatro debates se retransmitieron íntegros por
streaming
de vídeo en la web
www.cope.es
y su canal de YouTube, reduciendo
su presencia en radio y en la televisión del grupo, TRECE, a un seguimiento “en diferentes conexiones” (
COPE.es
, 2019).
3.2. Comparativa entre Tertulias electorales (1982) y Debates COPE: El voto útil (2019)
Los resultados descritos arrojan la emisión de dos programas de debate organizados por radios para un público nacional: las
Tertulias electorales
de Antena 3 de Radio (1982) y
Debates COPE: El voto útil
(2019). Las entrevistas a sus moderadores arrojan un
mayor grado de detalle sobre el planteamiento, formato y resultado nal, que permite una comparativa, aunque deben tenerse
en cuenta los diferentes contextos políticos, mediáticos y técnicos de ambas producciones.
3.2.1. Canal de emisión
La diferencia más evidente entre los dos debates se revela en el canal de emisión. Mientras que las
Tertulias…
se emitieron por
la señal de Antena 3 de Radio, en frecuencia modulada, la incorporación del vídeo en
los
Debates COPE…
transformaba su
resultado para ajustarse a su emisión por múltiples vías, aunque se usara como referencia la marca radiofónica, COPE. Según la
experiencia de su moderador,
Jugabas con los lenguajes propios de cada medio. Las propuestas [de cada candidato] son comunes, da igual que tú las cuentes por
la radio que por la tele, pero sí que el planteamiento que tú tienes que hacer como medio es abrirte a que el lenguaje llegue a los tres
canales por los que tú estás lanzando el mensaje (A. Herráiz, comunicación personal, 9 de noviembre de 2022).
Además, el moderador destaca que era “la primera vez en la historia de la Cadena COPE” que se planteaba un debate de este
tipo con emisión dirigida a radio, televisión y web. La emisión de COPE incluía numerosos recursos televisivos, como grasmos,
rótulos, cronómetros en pantalla o vídeos introductorios. Incluso se sorteó la posición de los debatientes, tal y como ocurre con
los debates televisados. El orden de las intervenciones en el comienzo y nal de cada emisión también fue decidido por azar.
<p>[Enlace de URL / hc (has AS)]</p>
<p>[Enlace de URL / hc (has AS)]</p>
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3.2.2. Lugar e invitados
El lugar del debate plantea otra diferencia notoria. Los
Debates COPE…
se desarrollaron en el plató de TRECE, en Madrid. En
el caso de Antena 3, las
Tertulias electorales
tuvieron varios escenarios: de lunes a jueves, se desarrollaban en un restaurante
de Madrid, mientras que los viernes se trasladaban a otras ciudades. En estas ediciones, se daba espacio también a partidos
nacionalistas o regionales. El moderador, Miguel Ángel Nieto, recuerda incluso una intervención realizada en catalán para toda
España:
Cuando llegamos a Barcelona, hubo partidos que exigieron hablar en catalán. (…) Entonces, en antena, yo les dije: ‘señores, (…)
tienen ustedes todo el derecho a hacerlo. Pero esta es una cadena de emisoras nacional. Entonces, los habitantes de Cataluña le van
a entender a la perfección. Pero los de Cádiz a lo mejor no. Y los de Soria tampoco. (…) Ustedes verán a dónde quieren mandar el
mensaje’. Y hubo uno que empezó hablando en catalán, y que se dio cuenta que no tenía sentido en un programa nacional, y siguió
hablando en castellano (M.Á. Nieto, comunicación personal, 2 de noviembre de 2022).
En el caso de los
Debates COPE: El voto útil
de 2019, la elección de los invitados estuvo sujeta a la representación electoral previa
de los cinco partidos más votados a escala nacional.
Tanto las
Tertulias electorales
de Antena 3 como los
Debates COPE…
plantearon una misma lógica temática: dedicar cada jornada
a un asunto central, con especialistas escogidos por cada partido. En ambos casos, sus moderadores aseguran que la lógica
del formato descartaba la idea de reunir a los candidatos a la Presidencia del Gobierno, que habría exigido otro planteamiento
especial. Aun así, en el caso de Antena 3, Nieto recuerda que se llegaron a realizar gestiones de producción para reunir a todos los
líderes en una tertulia especial, pero las incompatibilidades de agenda lo hicieron “imposible”.
3.2.3. Formato y rol del moderador
La rigidez del debate también varió entre ambos casos. El de Antena 3 tenía como antecedente unas tertulias electorales
organizadas por el diario
ABC
en el año 1977, en las que Miguel Ángel Nieto ya había ejercido de moderador
14
. Cinco años
después, Nieto repitió su papel, esta vez para la radio, como intermediario entre las preguntas de la audiencia y los turnos de
palabra de los políticos:
La tertulia estaba separada en tres fases, que eran: preguntas de los oyentes, por teléfono, [y] preguntas de los presentes; respuestas
de los candidatos; y contrarrespuestas de los propios candidatos. Entonces tenían dos minutos por respuesta y un minuto por
contrarrespuesta. Y yo, que era el moderador, tenía una campanilla [para marcar el nal del turno]. (…) Al principio esto chocaba
mucho, pero llegó un momento en el que ya no hacía falta la campanilla (M.Á. Nieto, comunicación personal, 2 de noviembre de
2022).
Así, las preguntas del público eran parte esencial del programa, dejando el papel del moderador como árbitro para dar la palabra
y controlar los tiempos. Nieto rearma su idea de que “el moderador no tiene que opinar, (…) tiene que moderar”. Estas cualidades
14
Las tertulias de
ABC
en 1977 contaron con la participación de políticos como Manuel Fraga (Alianza Popular) y Alfonso Guerra (PSOE) (
ABC
, 1977: 24).
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–tiempos acordados, moderador imparcial, participantes no habituales, temáticas especícas– conrman así que, a pesar de su
denominación, el programa
Tertulias electorales
cumplía formalmente con las características del género radiofónico de debate.
En 2019,
Debates COPE…
seguían una fórmula más exible: la primera y última intervención eran las únicas con tiempo tasado,
ambas de un minuto. El resto del debate no seguía una pauta ja de tiempo, por lo que los candidatos no tenían límite marcado.
Un cronómetro instalado en plató permitía a los invitados ver la suma de minutos y segundos que había hablado cada uno, con
el n de comparar quién había participado más o menos. Estas reglas daban al moderador la función de repartir los turnos de
palabra para compensar las intervenciones, según explica el propio Herráiz:
Yo jugaba con ese equilibrio en función de los tiempos que yo estaba viendo. (…) Nosotros evidentemente no tenemos tiempos
tasados, como puede ser un debate en Radio Nacional. No tenemos que jugar en función de la representatividad de cada grupo,
somos una radio privada y no tenemos esa obligación. Entonces el tiempo se estableció igual para todos (A. Herráiz, comunicación
personal, 9 de noviembre de 2022).
El moderador se planteaba como objetivo “confrontar ideas” y plantear problemas “para que cada invitado pusiera sobre la mesa
las soluciones” de su partido. Además, el formato del debate incluía preguntas pregrabadas de presentadores de COPE y TRECE,
como Carlos Herrera, Ángel Expósito, Ana Samboal y Antonio Jiménez (COPE, 2019a; 2019b; 2019c; 2019d).
3.2.4. Participación de la audiencia
La realización de los debates en directo permitía la participación de la audiencia, aunque los canales de interacción también
fueron cambiantes, en línea con los tiempos. En las
Tertulias electorales
de 1982, tanto el público presente como los oyentes
por vía telefónica podían formular sus preguntas y existía un turno especíco dentro del formato para plantearlas. En cambio,
la audiencia de los
Debates COPE…
en 2019 podía mandar sus preguntas a través del
hashtag
#DebatesCOPE o por WhatsApp.
En este caso, el moderador leía una selección de preguntas al nal del debate. No había un turno de respuesta especíco para
responderlas, sino que se invitaba a los candidatos a hacerlo dentro del turno nal o “minuto de oro”.
Por otro lado, mientras que los espacios de Antena 3 dejaban la entrada de público con invitación en la misma sala del debate,
los producidos por COPE habilitaron un segundo espacio, aislado del plató, para que una audiencia invitada pudiera ver el
desarrollo del programa. El público de los
Debates COPE…
incluía la presencia de “simpatizantes” de los cinco partidos políticos,
que intervenían en dos ocasiones durante el espacio. La intención de los organizadores fue plantear un escenario alternativo que
rompiera la monotonía del formato, según su moderador:
Se eligió como un elemento dinamizador. (…) Otra imagen diferente, que no se encorsetara tanto, con cinco señores y señoras
sentadas en una mesa. Otra perspectiva (…) y, en principio, otro lenguaje también (…). El resultado fue que esos simpatizantes
formaban parte de los equipos de los partidos (A. Herráiz, comunicación personal, 9 de noviembre de 2022).
Durante los debates, los “simpatizantes” respondieron a preguntas relacionadas con el tema del día, aunque reproduciendo el
ideario de sus partidos anes. Solo en un caso se produjo una interacción con los candidatos, que provocó un turno de alusiones
al representante de Ciudadanos Marcos de Quinto (COPE, 2019d).
Las similitudes y diferencias respecto a los dos programas analizados quedan resumidas en la siguiente comparativa (Tabla 3).
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Tabla 3. Comparativa de las
Tertulias electorales
(1982) y los
Debates COPE: El voto útil
(2019)
Tertulias electorales
(1982)
Debates COPE…
(2019)
Cadena
Antena 3 de RadioCOPE (emisión
online
)
Día de inicio9 de septiembre10 de octubre
Hora
20:15 horas18:00 horas
Periodicidad
Diaria (de lunes a viernes)Semanal (jueves)
Nº de edicionesDato no localizado*
Cuatro
Contenido
Programa especialPrograma especial
Duración
1:45 horasEntre 1:14 y 1:21 horas
Temática(s)EspecializadaEspecializada
Invitados
Especialistas seleccionados por cada partidoEspecialistas seleccionados por cada partido
Moderador
Miguel Ángel NietoAntonio Herráiz
Lugar
Restaurante Mayte Commodore, Madrid (lunes a
jueves); otras emisoras de Antena 3 (viernes)
Plató de TRECE, Madrid
Público presente
SíNo
Participación
Sí (telefónica y presencial)Sí (redes sociales y WhatsApp)
*La programación de Antena 3 que recoge
ABC
incluye
Tertulias electorales
hasta la semana posterior a la votación; asumiendo
que mantuviese su emisión regular hasta entonces, el total rondaría las 35 emisiones.
Fuente: elaboración propia
Ambos moderadores recuerdan esta experiencia como satisfactoria y pionera en sus determinados momentos: las
Tertulias
electorales
de Antena 3, por su despliegue y formato, distinto para la radio; y los
Debates COPE…
, por su carácter integrador
dentro de los canales de su grupo mediático.
4. Conclusiones
Desde que la radio española emitiera sus primeros debates electorales, esta investigación atisba cómo la cobertura radiofónica
de los comicios generales ha podido verse afectada por la aparición y redimensión de los debates televisados como elementos
centrales de las campañas. Así, las relativas a octubre de 1982 y noviembre de 2019 revelan diferencias sustanciales entre sí.
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La campaña de las elecciones generales de 1982 no contó con un debate cara a cara entre los principales candidatos a la
Presidencia ante las cámaras de televisión. En su lugar, las radios daban espacio a debates –sin los cabezas de lista de formaciones
nacionales– y programas temáticos que se emitieron normalmente en periodo ocial de campaña, pero que, en ocasiones, incluso
comenzaban un mes antes, como ocurrió con las
Tertulias electorales
de Antena 3 de Radio. La programación especial fue emitida
fuera de la parrilla radiofónica regular, se invitaba al público a estar presente durante la emisión e, incluso, se les dejaba preguntar
directamente a los candidatos, aunque con reglas rígidas respecto al tiempo del uso de palabra. La participación ciudadana en la
radio se presentaba como una posibilidad de ampliación del debate público, de visibilidad y reconocimiento de las necesidades
de distintos grupos e individuos, conectando con el fenómeno de la radio-participación característico de la Transición.
En cambio, el papel de la radio como lugar de debate fue bastante más secundario en 2019. Salvo el día de la votación, las cuatro
cadenas generalistas con mayor audiencia (SER, COPE, Onda Cero y RNE) no habilitaron programas especiales que se salieran
de sus parrillas habituales, quizás condicionadas por la brevedad de la campaña o la repetición electoral. El protagonismo de
los debates electorales televisados se dejó notar, ya que las cuatro radios sí alteraron su parrilla en campaña durante el debate
organizado por la Academia de la Televisión. Solo en precampaña la Cadena COPE organizó sus propios
Debates COPE: El voto
útil
, con emisión íntegra
online,
en vídeo y limitando su presencia en antena a conexiones o resúmenes, sin alterar apenas su
programación hertziana. El formato de
Debates COPE…
perseguía un mayor dinamismo, con reglas exibles sobre el tiempo para
cada candidato y las intervenciones de los “simpatizantes”, aunque al margen de esto, la participación de la audiencia tuvo una
traslación más reducida en la emisión.
Los dos casos principales de estudio revelan varias diferencias, pero también algunas similitudes destacadas. La elección de
temáticas especializadas permitió en ambos ejemplos que la audiencia conociera las propuestas de los principales partidos con
representantes especializados en el asunto del día. Por otra parte, los moderadores adoptaron un papel imparcial, aunque Antonio
Herráiz (COPE) tenía un mayor campo de acción que Miguel Ángel Nieto (Antena 3) debido a la exibilidad de tiempos acordada
entre candidatos. El principal contraste surge en el canal de emisión: mientras que en 1982 solo era posible la emisión de radio
analógica, los debates organizados por COPE se emitieron íntegramente en
streaming
, aprovechando elementos visuales propios
de la televisión (hipótesis H3 vericada). Aun así, la participación de la audiencia durante las
Tertulias electorales
fue mucho más
directa y sin ltros, permitiendo las preguntas telefónicas y del público presente en el lugar del directo (H2 validada). A pesar de
todo, ninguno de los debates localizados logró reunir a los candidatos a la Presidencia del Gobierno (H1 no corroborada).
Tanto la delimitación del campo de estudio –que deja fuera los debates en otras radios nacionales o autonómicas durante
la convocatoria de 2019– como la ausencia de fuentes –archivos sonoros de las emisiones de 1982– son los límites de esta
investigación. Con todo, este artículo supone un punto de partida para abordar la evolución de la cobertura radiofónica en
las demás elecciones generales y reexionar, en particular, sobre su convivencia presente y futura con los debates televisados,
por ejemplo, explotando su presencia digital o reivindicando la participación como elemento diferenciador. Se plantea como
futura línea de investigación analizar cómo la radio española ha transformado su enfoque programático de cara a las próximas
campañas, así como el grado en que la televisión ha modicado o limitado la relevancia del debate político radiofónico.
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5. Agradecimientos
Este artículo ha sido nanciado por el Proyecto de Investigación “
Politainment
ante la fragmentación mediática:
desintermediación,
engagement
y polarización” (POLDESPOL), referencia PID2020-114193RB-I00, nanciado por el Ministerio
de Ciencia e Innovación (España).
Samuel García-Gil es beneciario de la Convocatoria de contratación para la especialización de personal investigador doctor
(2021) del Vicerrectorado de Investigación de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU), en el
marco del Grupo de Investigación GIU 20/02.
Patricia Zamora-Martínez es beneciaria de las Ayudas para la recualicación del sistema universitario español para 2021-2023
de la Universidad de Valladolid. Modalidad Margarita Salas. Programa nanciado por la Unión Europea “NextGeneration EU/
PRTR”.
Los autores agradecen a Sophie Phillips por la traducción de este artículo al inglés.
Los autores agradecen a Miguel Ángel Nieto, Antonio Herráiz, Francisco Vela, Rafael Cerro, Juan de Dios Rodríguez y Ramón
Gabilondo su ayuda para esta investigación.
6. Contribuciones de cada autor/a
Nombre y apellidos
Concepción y diseño del trabajoSamuel García-Gil y Patricia Zamora-Martínez
Metodología
Patricia Zamora-Martínez y Samuel García-Gil
Recogida y análisis de datosSamuel García-Gil y Patricia Zamora-Martínez
Discusión y conclusionesSamuel García-Gil y Patricia Zamora-Martínez
Redacción, formato, revisión y aprobación de versionesSamuel García-Gil y Patricia Zamora-Martínez
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