[1]
Pastor-Rodríguez, A. et al. 2022. Píldoras de conocimiento: evaluación de los vídeos docentes para el autoaprendizaje en el contexto universitario. Doxa Comunicación. Revista Interdisciplinar de Estudios de Comunicación y Ciencias Sociales. 35 (Jul. 2022), 261–279. DOI:https://doi.org/10.31921/doxacom.n35a1538.