Pérez Tornero, J.M. et al. 2018. ¿Cómo afrontar las noticias falseadas mediante la alfabetización periodística? Estado de la cuestión. Doxa Comunicación. Revista Interdisciplinar de Estudios de Comunicación y Ciencias Sociales. 26 (Jun. 2018), 211–235. DOI:https://doi.org/10.31921/doxacom.n26a10.