Cuentacuentos y recursos de expresión plástica para animación a la lectura. Acercamiento a la obra de H. Ch. Andersen

Autores/as

  • María José Lobato Suero
  • Beatriz Hoster Cabo

Palabras clave:

Literatura infantil, Expresión plástica, Material didáctico, Álbum ilustrado, Hans Christian Andersen

Resumen

Recogemos una experiencia didáctica interdisciplinar realizada durante el curso 2004/05 con estudiantes de Magisterio en el CES "Cardenal
Spinola" - CEU. Se partió de la lectura e interpretación de los cuentos de Andersen y se crearon recursos (juegos, paneles, máscaras, títeres) que, de forma complementaria a la recreación de los cuentos, acercaran a los niños a la expresión plástica y literaria y, especialmente, a la interpretación de álbumes ilustrados.

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Publicado

07-02-2019

Número

Sección

Experiencias

Cómo citar

Cuentacuentos y recursos de expresión plástica para animación a la lectura. Acercamiento a la obra de H. Ch. Andersen. (2019). Escuela Abierta, 8, 323-343. https://revistascientificas.uspceu.com/EA/article/view/3261