Ediciones ilustradas de los cuentos de H. CH. Andersen

Autores/as

  • Beatriz Hoster Cabo Directora Académica del Centro de Estudios Universitario Cardenal Spínola CEU
  • María José Lobato Suero Gestora del Área departamental de Expresión Plástica y Musical (C.E.U. Cardenal Spínola CEU)

Palabras clave:

Literatura infantil, literatura juvenil, cuentos, álbum ilustrado, ilustración, Hans Christian Andersen, Educación literaria

Resumen

Recogemos una experiencia didáctica interdisciplinar realizada durante el curso 2004/05 con estudiantes de Magisterio en el CES "Cardenal
Spinola" - CEU. Se partió de la lectura e interpretación de los cuentos de Andersen y se crearon recursos (juegos, paneles, máscaras, títeres)
que, de forma complementaria a la recreación de los cuentos, acercaran a los niños a la expresión plástica y literaria y, especialmente, a la interpretación de álbumes ilustrados.

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Publicado

06-02-2019

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Ediciones ilustradas de los cuentos de H. CH. Andersen. (2019). Escuela Abierta, 8, 9-27. https://revistascientificas.uspceu.com/EA/article/view/3274