Naciones mediáticas. Los marcos informativos de la consulta sobre la independencia de Cataluña (9-N)

Carlos A. Ballesteros Herencia

doi:10.31921/doxacom.n20a7

Autores/as

Carlos A. Ballesteros Herencia Universidad de Valladolid https://orcid.org/0000-0002-8990-7949

DOI:

https://doi.org/10.31921/doxacom.n20a7

Palabras clave:

Marcos informativos, información política, consulta, Cataluña, referendeum

Resumen

La propuesta de celebrar un referéndum sobre la independencia de Cataluña ha recibido una intensa representación informativa en los medios españoles, como correlato de la continua actividad política que ha supuesto. Para contrastar la hipótesis de que los medios catalanes y madrileños realizaran un tratamiento diferente de esta cuestión, se planteó describir los componentes esenciales de los marcos mediáticos utilizados por los principales periódicos sobre este hecho informativo: fuentes, actores protagonistas, acciones descritas y evaluación. Esta investigación se propuso aplicar la metodología propia de la teoría del framing o enmarcado informativo, realizando un estudio cuantitativo apoyado en la aplicación de la estadística, sobre una muestra de los diarios El País, El Mundo, ABC, La Vanguardia, El Periódico y El Punt Avui. Junto al cálculo de estadísticos descriptivos, se halló también la existencia o no de asociación significativa entre variables. Este tema apareció en portada todos los días en la mitad o más de los medios analizados, con una importancia formal entre alta y máxima. Las principales fuentes y protagonistas fueron las instituciones y los políticos, realizando acciones de tipo político. La prensa madrileña y la catalana evaluaron de modo contrario las noticias protagonizadas por las instituciones catalanas y españolas.

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Biografía del autor/a

Carlos A. Ballesteros Herencia, Universidad de Valladolid

Doctor en Ciencias de la Información (2012), licenciado en Periodismo (1995), y grado en Ciencias del Deporte y la Actividad Física (2011). Ejerce como profesor en el Grado de Periodismo de la Universidad de Valladolid. Miembro del proyecto I+D+I “Las estrategias de campaña online de los partidos políticos españoles 2015-2016” (Facultad de Ciencias de la Información. Universidad Complutense de Madrid) y del proyecto de innovación docente “Evaluación y desarrollo de metodologías docentes en comunicación y competencia mediática” (Universidad de Valladolid). Sus principales líneas de investigación son la representación de marcos informativos {news frames) en los medios de comunicación, la responsabilidad de la prensa ante las drogas y el periodismo político. Ha sido director de La Voz de Albacete y El Espectador Crítico, responsable de Comunicación de UPA-Castilla-La Mancha y profesor de Educación Física.

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