El uso de las redes sociales en la infancia y adolescencia desde la mirada profesional de los psicólogos en España

Alberto Martín García; Álex Buitrago; Noemí Martín García

doi:10.31921/doxacom.2817

Autores/as

Alberto Martín-García Universidad de Valladolid https://orcid.org/0000-0003-2254-8811
Álex Buitrago Universidad de Valladolid https://orcid.org/0000-0002-1709-6972
Noemí Martín-García Universidad de Valladolid https://orcid.org/0000-0003-3478-5021

DOI:

https://doi.org/10.31921/doxacom.2817

Palabras clave:

Redes sociales, Psicología, Infancia

Resumen

Los menores cada vez pasan más tiempo conectados a Internet y reciben su primer dispositivo móvil a edades tempranas. Parte de ese tiempo lo destinan a las redes sociales, medios de comunicación que forman una parte fundamental de sus vidas. El objetivo de esta investigación es conocer, mediante la realización de entrevistas en profundidad semiestructuradas, la opinión profesional de dieciséis psicólogos españoles, en contacto con la juventud, sobre los efectos del uso de las plataformas digitales en los jóvenes en un contexto en el que cada vez se habla más del deterioro de la salud mental. Los resultados ponen de manifiesto problemas emocionales como la insatisfacción, la continua comparación, la dependencia, una sobreexposición con la que no están preparados para asimilar en conjunto, la falta de preparación para discernir entre información veraz y falsa, así como otras carencias en las relaciones sociales y personales derivadas de un contacto excesivo con las redes y de una falta de formación previa. Si bien no se puede afirmar que el único motivo de los problemas relacionados con la salud mental en niños y adolescentes proceda del universo digital, sí que podemos concluir que es uno de los causantes principales.

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Biografía del autor/a

Alberto Martín-García, Universidad de Valladolid

Alberto Martín García (Segovia, 1982) es licenciado en Publicidad y RR.PP. por la Universidad de Valladolid y doctor en Comunicación, por la misma institución, con la tesis titulada 'Análisis de la figura del community manager como voz de las marcas en las redes sociales'. Su línea de investigación está centrada en las redes sociales y en el uso que le dan tanto las personas como las marcas. Compaginó durante más de trece años su trabajo de community manager freelance con el de profesor en el Campus María Zambrano de Segovia, donde continúa impartiendo las asignaturas Estructura del Sistema Publicitario y Redacción publicitaria. Ha escrito cinco novelas, consiguiendo con su tercera publicación, titulada 'El silencio de Raquel', el Premio Talento Caligrama 2019.
Álex Buitrago, Universidad de Valladolid

Álex Buitrago (doctor por la Universidad de Valladolid, premio extraordinario de doctorado 2016) es profesor e investigador del departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad en la Universidad de Valladolid (España). Sus líneas de investigación giran en torno al ámbito de la educación mediática, las redes sociales y la inteligencia artificial. Ha sido investigador postdoctoral (2019-2020) en el Digital Literacy Centre de la University of British Columbia (Canadá). Es coautor del libro “La educación mediática y los profesionales de la comunicación” (Gedisa, 2015) y cofundador del "Laboratorio de Educación en Redes Sociales" del Campus María Zambrano de Segovia (UVA).
Noemí Martín-García, Universidad de Valladolid

Noemí Martín García, Universidad de Valladolid, Doctora Cum Laude por la Universidad de Valladolid, Licenciada en Publicidad y RR.PP. por la Universidad Complutense de Madrid. Desarrolló su carrera profesional como Planificadora de Medios Publicitarios durante diez años en las agencias de medios Havas Media y Mindshareworld. Desde 2018 es profesora de la asignatura de Investigación de la eficacia publicitaria y Los medios publicitarios: investigación, planificación y gestión en el Grado de Publicidad y RR.PP. de la Universidad de Valladolid. Es autora de varios capítulos de libros y artículos sobre la relación de la publicidad con los diferentes medios de comunicación, que han sido publicados en revistas como El Profesional de la Información, Icono 14 o Mediterránea de comunicación, entre otras.

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