La concientización de la salud mental de los adolescentes en el spot de UNICEF
DOI:
https://doi.org/10.31921/doxacom.n42a3050Palabras clave:
Salud mental, ansiedad, depresión, storytelling, audiovisualResumen
La salud mental es un tema de interés, pues debido al COVID-19 se identificó que hubo un alza en los peruanos que padecían depresión, ansiedad y entre otros problemas. El estudio tiene como objetivo analizar los sentimientos y valores que perciben los estudiantes de una universidad privada sobre la campaña #ENMIMENTE de UNICEF para concientizar sobre la salud mental. La investigación se realizó bajo el paradigma y diseño fenomenológico, con enfoque cualitativo, pues se tiene una necesidad por conocer la perspectiva que se construye ante el uso del storytelling en una publicidad social. Bajo la técnica de recolección de datos de entrevista semiestructurada, se realizaron 20 entrevistas a estudiantes de los últimos ciclos de la carrera de psicología. Los resultados identifican que el discurso publicitario gira en torno de la concientización de la salud mental y el cambio de actitud que produce en los entrevistados de reflexionar ante esta problemática. En conclusión, por medio de ocho elementos de la publicidad se puede transmitir emociones positivas y negativas. Asimismo, los entrevistados pueden percibir valores por medio de cuatro elementos.
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