El vídeo musical como formato postmoderno: La ruptura de los códigos audiovisuales a través del clip

Jennifer Rodríguez López

doi:10.31921/doxacom.n22a1

Autores/as

Jennifer Rodríguez López Universidad de Huelva https://orcid.org/0000-0002-9960-743X

DOI:

https://doi.org/10.31921/doxacom.n22a1

Palabras clave:

Vídeo musical, postmodernidad, formato, pastiche, códigos

Resumen

En este artículo se comparan las características de la era postmoderna con los rasgos propios del vídeo musical que resultan coincidentes, definiendo el videoclip como un formato esencialmente postmoderno. Se proponen ejemplos del clip que evidencian aspectos como la ruptura de los códigos del lenguaje visual clásico, la velocidad o la repetición, la intertextualidad, entre otros. Esta reflexión se encuentra asistida por numerosos ejemplos de vídeos musicales que aluden a las características descritas y que destacan por su actualidad y estéticas originales. Se subraya cómo la postmodernidad actúa como contexto en el que se enmarca el vídeo musical como producto mass-mediático así como su carácter transgresor respecto al resto de lenguajes establecidos, de los que recibe influencias directas.

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Biografía del autor/a

Jennifer Rodríguez López, Universidad de Huelva

Doctora en Educación y Comunicación Audiovisual por la Universidad de Huelva. Su tesis doctoral, calificada con sobresaliente cum laude (por unanimidad), trata sobre la creación de un modelo metodológico de análisis del vídeo musical aplicado a los videoclips producidos por el artista Andy Warhol durante la década de los ochenta. Sus estudios se completan con una Licenciatura en Humanidades y un Máster en Patrimonio Histórico y Natural. Ha realizado prácticas en la Filmoteca Española, colaborando en el Museo de Cine de dicha institución y ha trabajado como Técnico de Gestión del Patrimonio Universitario para la Universidad de Huelva. También ha participado como colaboradora en proyectos vinculados con la alfabetización mediática. Actualmente forma parte del grupo de investigación Agora y continúa con labores de investigación relacionadas con el vídeo musical y la figura de Andy Warhol.

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