El impacto de las radios universitarias españolas en iVoox (2011-2021): presencia, escuchas y forma de presentar los contenidos sonoros

Ignacio de Lorenzo Rodríguez; Eva Lus Gárate

doi:10.31921/doxacom.n38a2027

Autores/as

Ignacio de Lorenzo Rodríguez Universidad de Navarra, España https://orcid.org/0000-0001-6891-5440
Eva Lus Gárate Universidad de Navarra, España https://orcid.org/0000-0003-1380-6460

DOI:

https://doi.org/10.31921/doxacom.n38a2027

Palabras clave:

Radio universitaria, podcasting, big data, iVoox, oyentes, impacto social, universidades

Resumen

Este trabajo examina la presencia y el impacto de las radios universitarias españolas en la plataforma iVoox a través del análisis, con técnicas de Big Data, de más de 64.000 programas. Los resultados muestran primero que iVoox es un importante difusor de contenidos sonoros de estas emisoras, que justifica que la mayoría de ellas hayan cuidado su presencia en la herramienta, separando los contenidos en diferentes canales y programas, añadiendo descripciones específicas y etiquetando los audios. Además, se identifica un grupo de emisoras con aparición continuada en la plataforma y mayor producción de programas, que también obtienen mayor impacto. Por último, se indica que los programas de estas emisoras más centrados temáticamente, especialmente los que se fijan en la divulgación cultural, tienen un mayor impacto en este canal.

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Biografía del autor/a

Ignacio de Lorenzo Rodríguez, Universidad de Navarra, España

Profesor en la Facultad de Comunicación e ISSA School of Applied Management, Ignacio de Lorenzo es director de la Unidad de Rankings de la Universidad de Navarra. Es licenciado en Periodismo, doctor de Comunicación por la Universidad de Navarra y titulado en Especialización en Big Data. Sus áreas de investigación son la reflexión sobre la Periodística y su historia en España, las radios universitarias, los rankings universitarios y el uso de datos para la gestión estratégica de las universidades.

Eva Lus Gárate, Universidad de Navarra, España

Coordinadora de Radio Universidad de Navarra, donde se encarga de su programación y gestiona el trabajo voluntario de los estudiantes colaboradores tanto de Periodismo como de Comunicación Audiovisual. Profesora de las prácticas de Comunicación Radiofónica, Géneros y Programas de Radio y Producción Radiofónica, también imparte clases en inglés en la asignatura Multimedia Communication para los alumnos de los programas Screen Studies y Global Journalism. Ocupa el cargo de presidenta de ARU, la Asociación de Radios Universitarias de España, desde 2022. Como tal, es también la representante española en la organización RIU- Red Internacional Universitaria, en calidad de vicepresidenta institucional. Y forma parte del grupo de trabajo europeo del World College Radio Day.

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