Nuevos perfiles, nuevas competencias en comunicación. Una revisión de literatura

Brenda Ximena Meza-Rivera; Catalina Londoño-Muñoz; Carlos Andrés Arango-Lopera

doi:10.31921/doxacom.n40a2728

Autores/as

Brenda Ximena Meza Rivera Universidad de Medellín, Colombia https://orcid.org/0000-0002-5017-5058
Diana Catalina Londoño Muñoz Universidad de Medellín, Colombia https://orcid.org/0000-0003-2035-2313
Carlos Andrés Arango Lopera Universidad de Medellín, Colombia https://orcid.org/0000-0002-2120-3304

DOI:

https://doi.org/10.31921/doxacom.n40a2728

Palabras clave:

Competencias, comunicación, diseño gráfico, publicidad, habilidades, campo profesional

Resumen

Este trabajo presenta un análisis de literatura sobre el perfil laboral del comunicador gráfico publicitario, con fines a la conformación de un perfil de competencias para un programa formativo universitario profesional. Para su elaboración se revisaron bases de datos científicas (Web Of Science y Scopus) en búsqueda de estudios que arrojaran evidencia empírica sobre qué son las competencias, cómo se miden y cómo se perfilan. La categorización de las competencias identificadas en la literatura sigue la clasificación del Ministerio de Educación Nacional de Colombia, que propone dividir las competencias de la educación superior entre genéricas, transversales y específicas. Los resultados evidencian la movilidad del mercado laboral y la forma como las universidades incrementan el interés en investigar sus perfiles de competencias para estar acorde a dicha dinámica.

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Biografía del autor/a

Brenda Ximena Meza Rivera, Universidad de Medellín, Colombia

Magister en Escrituras Creativas de la Universidad EAFIT, Comunicadora Gráfica Publicitaria de la Universidad de Medellín. Docente investigadora en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Medellín. Integrante del grupo de investigación Holográfico. Investigadora en el campo de las ciencias sociales, con énfasis en procesos socioculturales desde temáticas relacionadas con persuasión, y perfiles y competencias en comunicación y diseño. Su trayectoria académica y profesional se ha centrado en explorar las dinámicas de la comunicación visual y las estrategias de persuasión, vinculando aspectos teóricos con aplicaciones prácticas en proyectos de investigación y desarrollo creativo.
Diana Catalina Londoño Muñoz, Universidad de Medellín, Colombia

Publicista egresada de la Universidad Pontificia Bolivariana, Especialista en Mercadeo de la Universidad de Medellín, Colombia, y Magíster en Dirección de Comunicación por la Universidad Católica de Murcia en España. Ha desarrollada su carrera en agencias publicitarias y en el sector empresarial en el área de marketing, colaborando con diversas compañías en proyectos que integran investigación y estrategia. Su convicción en el poder transformador de una propuesta bien fundamentada le ha permitido guiar a sus clientes en la construcción y fortalecimiento de sus marcas a través de la consultoría. Actualmente, se desempeña como Profesora de Tiempo Completo y Coordinadora del programa de Comunicación Gráfica Publicitaria en la Universidad de Medellín. Forma parte del Grupo Holográfico, y sus líneas de investigación se centran en branding, marketing y comunicación persuasiva, con un enfoque especial en la publicidad y el diseño.
Carlos Andrés Arango Lopera, Universidad de Medellín, Colombia

Comunicador Corporativo, Universidad de Medellín, Especialista en Humanidades, Magíster y Doctor en Filosofía por la Universidad Pontificia Bolivariana, en Colombia. Adelanta el Posdoctorado Multidisciplinar en Diseño en la Universidad de Palermo, Argentina. Docente investigador en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Medellín. Líder del grupo de investigación Holográfico, que desarrolla las líneas Comunicación de Marca y Comunicación Persuasiva y Procesos Socioculturales. Áreas de trabajo: música, consumo e imaginarios urbanos. Su tesis doctoral “Música Líquida: Mediaciones de la canción contemporánea en el mundo de la vida”, summa cum laude, le abrió la perspectiva de los estudios en música. De ahí que, en años recientes, se ha interesado por la relación entre música y comunicación, que ha abordado en numerosos artículos de investigación, y en el libro “Música.co: Cómo crear valor desde la comunicación para propuestas musicales” (2021). En esa línea, adelanta estudios sobre el reggaetón desde la perspectiva de la cultura pop, en el marco del Centro de Estudios del Perreo. Como músico, ha actuado en varias bandas locales, y produce música para audiovisuales con el proyecto Los Teguas.

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