Medios emergentes: Claves de los nuevos consumos informativos de estudiantes de Periodismo y Comunicación en Sudamérica

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.31921/doxacom.2894

Palabras clave:

Información, periodismo, comunicación, medios emergentes, estudiantes

Resumen

La presente investigación tiene como objetivo conocer los consumos de medios emergentes por parte de estudiantes de carreras de Comunicación y Periodismo dentro de sus hábitos informativos. Se ha utilizado la metodología cualitativa en 91 grupos focales con participación de 719 estudiantes de 28 universidades en 5 países sudamericanos. Se encontró que YouTube es la plataforma más utilizada, con atributos de medio curador, generador de conexión, entre otros. Se aprecia una tendencia a un consumo nómade haciendo que los medios tiendan a fragmentarse; a su vez,  se puede señalar que existe una vacilación de las audiencias al momento de responder sobre el consumo de noticias en las plataformas que comúnmente frecuentan debido a que no se asemeja a lo que ellos aprendieron sobre el género periodístico en las aulas.

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Biografía del autor/a

  • Miguel Absi Flores, Universidad de Piura, Perú

    Doctorando en Comunicación Social por la Universidad Austral de Buenos Aires. Cuenta con una Maestría en Dirección de Comunicación de Empresas e Instituciones por la Universidad Autónoma de Barcelona y es Licenciado por la Facultad de Comunicación de la Universidad de Piura (UDEP). En la actualidad trabaja como docente e investigador en las áreas de marketing, comunicación corporativa y sostenibilidad. Es miembro del equipo Investigar en Red, integrado por más de 45 universidades de Latinoamérica.

    A su vez, realiza tareas de asesoramiento desde hace más de 15 años, en proyectos relacionados con su campo de estudio para empresas del rubro financiero, educativo, extractivo, entre otros.

  • Marcela Ferré, Universidad Blas Pascal, Argentina

    Doctora en Comunicación (ULL, España) y licenciada en Letras Modernas (UNC, Argentina), en la actualidad dirige las carreras de Comunicación y Periodismo en Universidad Blas Pascal (Córdoba, Argentina), en sus modalidades presencial y online.

    Profesora de Teorías de la Comunicación y también da clases de posgrado en diversas instituciones de Argentina y España (Universidad Austral, Universidad Nacional de Córdoba, Universidad Blas Pascal y Universidad Católica San Antonio de Murcia).

    Miembro del equipo Investigar en Red, integrado por más de 45 universidades de Argentina y Latinoamérica, investiga sobre medios emergentes y las características de su consumo en jóvenes. Sus publicaciones recientes (2022) son Mutaciones. Hábitos de información y estudio de jóvenes en universidades argentinas; Libro blanco de la conversación.

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Publicado

17-03-2026

Número

Sección

Miscelánea de artículos y ensayos científicos

Cómo citar

Absi Flores, M., & Ferré, M. (2026). Medios emergentes: Claves de los nuevos consumos informativos de estudiantes de Periodismo y Comunicación en Sudamérica. Doxa Comunicación. Revista Interdisciplinar De Estudios De Comunicación Y Ciencias Sociales, 43. https://doi.org/10.31921/doxacom.2894
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