RESAD (Real Escuela Superior de Arte Dramático) y The Actors Studio Drama School: dos modelos de Comunicación para ayudar a potenciar la interpretación actoral en España, a partir del siglo XXI

Autores/as

  • María Patricia Soroa de Carlos

Resumen

Esta investigación estudia los modelos de Comunicación Empresarial/Institucional de dos de las Escuelas de Interpretación Actoral más importantes del mundo: la española Real Escuela Superior de Arte Dramático –RESAD– y la estadounidense The Actors Studio Drama School –ASDS–. Se analiza cuánto influye la Comunicación, convencional y digital, en la Imagen pública que transmiten ambas organizaciones profesionales. Asimismo, qué planes de comunicación llevan a cabo y la importancia de sus comunicaciones internas y externas, dirigidas al mundo profesional y a la sociedad. Todo ello, orientado para ver qué similitudes y diferencias tienen ambas organizaciones interpretativas en materia de Comunicación.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

07-11-2015

Cómo citar

Soroa de Carlos, M. P. (2015). RESAD (Real Escuela Superior de Arte Dramático) y The Actors Studio Drama School: dos modelos de Comunicación para ayudar a potenciar la interpretación actoral en España, a partir del siglo XXI. Doxa Comunicación. Revista Interdisciplinar De Estudios De Comunicación Y Ciencias Sociales, (21), 236. Recuperado a partir de https://revistascientificas.uspceu.com/doxacomunicacion/article/view/801

Número

Sección

Noticias de tesis doctorales