Professional genres in disciplinary training: the case of the Bachelor of Communication Degree

Authors

DOI:

https://doi.org/10.31921/doxacom.n30a8

Abstract

The research project we present aims to contribute to a gap in professional genre studies. It focuses on those genres used in professional performance within the sphere of Communication Sciences to create teaching programmes according to the requirements of this specific field of work.

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Author Biography

  • Antonela Georgina Dambrosio, National University of the South - CONICET, Bahía Blanca, Argentina

    Professor with a BA in Literature from the University Nacional del Sur (Bahía Blanca, Argentina). Doctoral scholar of the National Council for Scientific and Technical Research (known as CONICET in Spanish). Her thesis addresses the phenomenon of the professional genres in the working parameters at different educational levels. She currently works as a professor at the Department of Humanities (UNS) and the University Salesiana (UNISAL). In the latter, she has been directing the project "Professional genres in disciplinary training: the case of the Bachelor of Communication" since 2019.  

     

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Published

11-06-2020

Issue

Section

Research notes

How to Cite

Dambrosio, A. G. (2020). Professional genres in disciplinary training: the case of the Bachelor of Communication Degree. Doxa Comunicación. Interdisciplinary Journal of Communication Studies and Social Sciences, 30, 167-175. https://doi.org/10.31921/doxacom.n30a8
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