Efectos de la disonancia pragmática de los adultos en la audiencia infantil de la CAM: 2006-2008

Franciani Bernardes; Teresa Torrecillas

doi:10.31921/doxacom.n8a9

Autores/as

Franciani Bernardes Universidad CEU San Pablo
Teresa Torrecillas Universidad CEU San Pablo https://orcid.org/0000-0001-6167-658X

DOI:

https://doi.org/10.31921/doxacom.n8a9

Palabras clave:

Disonancia pragmática, televisión, niños

Resumen

Los resultados de las investigaciones de Núñez Ladevéze y Pérez Ornia comprobaron una notable quiebra entre los criterios y la conducta de la familia en relación a los mandatos televisivos. Esta conducta incoherente detectada en los padres ha dado origen al concepto de disonancia pragmática (Núñez Ladevéze y Pérez Ornia, 2002). En el estudio que aquí se realiza queremos saber si los niños notan la diferencia entre lo que se dice y lo que se hace. ¿Se dan cuenta los hijos del comportamiento disonantes de sus padres? Estudiaremos la mediación en las familias de la Comunidad de Madrid y consecuentemente la percepción de los hijos con relación a la actuación de sus padres en todo que lo que engloba la relación que establecen con el medio.

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Biografía del autor/a

Franciani Bernardes, Universidad CEU San Pablo

Investigadora del Instituto de Estudios de la Democracia. Universidad CEU San Pablo

Teresa Torrecillas , Universidad CEU San Pablo

Investigadora del Instituto de Estudios de la Democracia. Universidad CEU San Pablo

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