La formación directiva de la reputación corporativa en México: visión y análisis sobre la oferta académica en MBA y la demanda profesional

Autores/as

Palabras clave:

Reputación, comunicación corporativa, MBA, intangibles, formación ejecutiva

Resumen

Los dueños de empresas y directores generales tienen un papel clave al momento de gestionar la reputación de sus compañías, para lo cual deben contar con los conocimientos que les permitan hacer frente a dicha responsabilidad. La presente investigación hace una revisión del estado que guarda la formación ejecutiva en México en materia de reputación corporativa mediante el análisis de los cursos de MBA más destacados en el país. La investigación utiliza un análisis de contenido para conocer las asignaturas relacionadas con la reputación que ofrecen los cursos de MBA sujetos al estudio, así como entrevistas en profundidad a responsables académicos de los cursos y profesionales expertos en gestión de la reputación. Por último, se aplica una encuesta entre dueños, directores generales y directores de área para conocer sus puntos respecto a la gestión de la reputación y la formación en dicha área.

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Publicado

13-06-2022

Cómo citar

Santana Villegas, J. R. . (2022). La formación directiva de la reputación corporativa en México: visión y análisis sobre la oferta académica en MBA y la demanda profesional. Doxa Comunicación. Revista Interdisciplinar De Estudios De Comunicación Y Ciencias Sociales, (35). Recuperado a partir de https://revistascientificas.uspceu.com/doxacomunicacion/article/view/1719

Número

Sección

Noticias de tesis doctorales