Jóvenes, medios digitales y salud mental: prácticas, representaciones y desafíos contemporáneos [Presentación del monográfico]

Marian Blanco-Ruiz; Esther Martínez Pastor; Anaëlle González; Jasmina  Rosič

doi:10.31921/doxacom.n42a3511

Autores/as

Marian Blanco-Ruiz Universidad Rey Juan Carlos, España
Esther Martínez Pastor Universidad Rey Juan Carlos, España
Anaëlle González Katholieke Universiteit Leuven, Bélgica
Jasmina Rosič Katholieke Universiteit Leuven, Bélgica

DOI:

https://doi.org/10.31921/doxacom.n42a3511

Palabras clave:

adolescencia, Salud mental, salud emocional, Riesgos, anorexia, autolesión , bulimia, retos, desigualdad de género;

Resumen

Los entornos y plataformas digitales, como redes sociales y servicios de mensajería instantánea, han transformado la manera en que interactuamos y nos comunicamos, facilitando que los usuarios compartan, discutan e intercambien contenido a través de sus dispositivos. Estas plataformas se han convertido en una parte fundamental de la vida de jóvenes y adolescentes, brindándoles espacios para la construcción de su identidad, así como conectarse con sus pares y con audiencias más amplias (Kietzmann et al., 2011). Esta interacción entre socialización y entornos digitales es general, ya que más del 80% de los jóvenes europeos utilizan Internet a diario para participar en redes sociales (Eurostat, 2022).

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Biografía del autor/a

Marian Blanco-Ruiz, Universidad Rey Juan Carlos, España

Doctora en Investigación en Medios de Comunicación por la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M). Licenciada en Periodismo y Comunicación Audiovisual por la UC3M. Profesora del Departamento de Publicidad y Comunicación Audiovisual de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid (URJC). Sus líneas de investigación se centran en el análisis de las representaciones de género en los medios de comunicación, las nuevas tecnologías en jóvenes y la violencia de género. Coordina y dirige el Congreso Anual Internacional de Jóvenes Investigadores/as con Perspectiva de Género desde su creación en 2016. Es codirectora de la revista Comunicación y Género (UCM).

Sus líneas de investigación se centran en los Estudios de Género, el análisis de las representaciones de género en los medios de comunicación y las nuevas tecnologías en jóvenes. Ha participado en proyectos de investigación nacionales e internacionales, siendo Management Committee del COST Making Young Researchers' Voices Heard for Gender Equality (2021-2025), y de innovación docente, como el Proyecto Mañana con Antena 3 TV. Así como en proyectos de consultoría e investigación relacionados con la perspectiva de género, la comunicación y la violencia de género en el ámbito municipal como el Ayuntamiento de Madrid o el Ayuntamiento de Albacete. Ha sido secretaria de la revista "Comunicación y Género" (UCM, 2018-2023) y actualmente es codirectora de la misma. Ha realizado estancias internacionales en el grupo "Gender, Diversity and Sexuality¿ de la Universidade do Porto, en el Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais CIS.NOVA de la Universidade Nova de Lisboa o en el CEPE-IAE de la Université de Poitiers.

Coordina y dirige distintas actividades de I+D+i como el Congreso Anual Internacional de jóvenes investigadores/as con perspectiva de género (desde su creación en 2016). Es secretaria de EUFEM y de la Asociación Universitaria Contra la Violencia Machista (AUVIM). Miembro de ECREA, Grupo de investigación de Género y Feminismo (URJC), PASEET (UC3M), el Instituto Universitario de Estudios de Género (UC3M) y de UC3M4Safety, con estos últimos ha obtenido premios como el Premio Vodafone de Innovación (2019), Mención Local Premios 8M (2019) y en 2018 fue semifinalista en el concurso internacional XPrize Women Safety.
Esther Martínez Pastor, Universidad Rey Juan Carlos, España

Catedrática de Publicidad del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid (URJC). Doctora en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y Licenciada en Publicidad y Relaciones Públicas (UCM) y en Derecho (UNED, Universidad Nacional a Distancia). Entre sus líneas de investigación destacan en el ámbito de publicidad el estudio de menores y jóvenes, regulación jurídica, autolesiones, transparencia e inmigración. IP del proyecto nacional “Representación mediática de las autolesiones de los menores en los medios de comunicación y Redes” y en el proyecto europeo Sic-Spain 3.0. Ha sido Investigadora de varios proyectos competitivos europeos y nacionales dentro de los planes Estatales de I+D+i. Coordinadora del grupo de investigación en Comunicación y

Catedrática de Publicidad del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid (URJC). Doctora en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y Licenciada en Publicidad y Relaciones Públicas (UCM) y en Derecho (UNED, Universidad Nacional a Distancia). Entre sus líneas de investigación destacan en el ámbito de publicidad el estudio de menores y jóvenes, regulación jurídica, autolesiones, transparencia e inmigración. IP del proyecto nacional “Representación mediática de las autolesiones de los menores en los medios de comunicación y Redes” y en el proyecto europeo Sic-Spain 3.0. Ha sido Investigadora de varios proyectos competitivos europeos y nacionales dentro de los planes Estatales de I+D+i. Coordinadora del grupo de investigación en Comunicación y

Catedrática de Publicidad del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid (URJC). Doctora en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y Licenciada en Publicidad y Relaciones Públicas (UCM) y en Derecho (UNED, Universidad Nacional a Distancia). Entre sus líneas de investigación destacan en el ámbito de publicidad el estudio de menores y jóvenes, regulación jurídica, autolesiones, transparencia e inmigración. IP del proyecto nacional “Representación mediática de las autolesiones de los menores en los medios de comunicación y Redes” y en el proyecto europeo Sic-Spain 3.0. Ha sido Investigadora de varios proyectos competitivos europeos y nacionales dentro de los planes Estatales de I+D+i. Coordinadora del grupo de investigación en Comunicación y menores (COMKIDS-URJC) y Coordinadora del Grupo de Innovación Docente "GIGAMAPS"
Anaëlle González, Katholieke Universiteit Leuven, Bélgica

Investigadora en el Media Psychology Lab del Departamento de Ciencias de la Comunicación de la Katholieke Universiteit te Leuven (KU Leuven). Doctora en Social Sciences en la KU Leuven (2025). Graduada en Psicología por la Universidad de Tours (Francia), Máster en Political Psychology of International Relations por la Universidad de Birmingham (Reino Unido). Sus líneas de investigación incluyen los efectos de los medios en el desarrollo político y moral, el uso de los medios y el bienestar, la relación de la juventud con los medios, el entretenimiento mediático, influencers y celebridades, medios sociales y digitales, y la comunicación ambiental. Forma parte del proyecto europeo MIMIc Project. Es editora de social media en el Journal of Children and Media. Es miembro del ICA, NeFCA, KU Leuven Digital Society Institute y KU Leuven Youth Institute.
Jasmina Rosič , Katholieke Universiteit Leuven, Bélgica

Investigadora en el Media Psychology Lab del Departamento de Ciencias de la Comunicación de la Katholieke Universiteit te Leuven (KU Leuven). Doctora en Social Sciences en la KU Leuven (2025). Sus líneas de investigación, en el marco del proyecto MIMIc financiado por el ERC, se centran en las experiencias subjetivas positivas de jóvenes en situación de desventaja con el uso de medios digitales, específicamente en el florecimiento y el bienestar digital percibido. Graduada y Máster en Trabajo Social por la Universidad de Ljubljana (Eslovenia). Anteriormente, trabajó como investigadora en políticas sociales y familiares en el Instituto de Protección Social de la República de Eslovenia y como asistente a tiempo parcial en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Ljubljana. Es miembro del ICA, NeFCA, ECREA, KU Leuven Digital Society Institute y KU Leuven Youth Institute.

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