Las redes sociales y las nuevas herramientas digitales al servicio de la innovación docente en la enseñanza aprendizaje de las Ciencias de la Comunicación, por Teresa Torrecillas Lacave y Francisco Cabezuelo Lorenzo (Coords.)

Autores/as

  • María Solano Altaba Universidad CEU San Pablo

Palabras clave:

Redes sociales, innovación docente, ciencias de la comunicación

Resumen

Ficha técnica:

Teresa Torrecillas Lacave y Francisco Cabezuelo Lorenzo
(Coords.)
Editorial CERSA, 2012
CD/Soporte electrónico
ISBN: 978-84-15341-67-3

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

01-12-2013

Cómo citar

Solano Altaba, M. (2013). Las redes sociales y las nuevas herramientas digitales al servicio de la innovación docente en la enseñanza aprendizaje de las Ciencias de la Comunicación, por Teresa Torrecillas Lacave y Francisco Cabezuelo Lorenzo (Coords.). Doxa Comunicación. Revista Interdisciplinar De Estudios De Comunicación Y Ciencias Sociales, (17), 223–224. Recuperado a partir de https://revistascientificas.uspceu.com/doxacomunicacion/article/view/1009

Número

Sección

Reseñas bibliográficas